فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

زمینه و هدف: امروزه بسیاری از دانشجویان در رسانه های اجتماعی فعال هستند و از آن استفاده های مختلفی به عمل می آورند. از جمله مشکلاتی که ممکن است برای دانشجویان که به عنوان آینده سازان جامعه در نتیجه اشتغال زیاد با رسانه اجتماعی پیش بیاید، اختلال در سلامت روان و انزوای اجتماعی آن ها می باشد که درپی آن افت تحصیلی و کاهش عملکرد آنان ایجاد می شود. بنابراین توجه به اعتیاد به رسانه های اجتماعی و تاثیراتی که بر سبک زندگی سالم افراد می گذارد از اهمیت اساسی برخوردار است. لذا این مطالعه با هدف تبیین مدل تاثیر اعتیاد به رسانه های اجتماعی بر سبک زندگی سالم با نقش میانجی انزوای اجتماعی و سلامت روان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز انجام شد. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کمی، مقطعی و کاربردی است. جامعه پژوهش، دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز به تعداد 9905 نفر بودند. حجم نمونه با در نظر گرفتن این قاعده که حجم نمونه در روش مدل سازی معادلات ساختاری با رویکرد PLS حداقل ۳۰ نمونه می باشد، 250 تعین شد که با نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده، از دانشکده های مدیریت و پرستاری و بهداشت وارد مطالعه شدند. جهت گردآوری داده ها، از 4 پرسش نامه سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت والکر، اعتیاد به رسانه های اجتماعی برگن، استاندارد سلامت روانی کیز و مقیاس احساس تنهایی دانشگاه کالیفرنیا در لس آنجلس استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها نیز با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و روش مدل سازی معادلات ساختاری و با کمک نرم افزار SPSS 25 و زمینه و هدف: امروزه بسیاری از دانشجویان در رسانه های اجتماعی فعال هستند و از آن استفاده های مختلفی به عمل می آورند. از جمله مشکلاتی که ممکن است برای دانشجویان که به عنوان آینده سازان جامعه در نتیجه اشتغال زیاد با رسانه اجتماعی پیش بیاید، اختلال در سلامت روان و انزوای اجتماعی آن ها می باشد که درپی آن افت تحصیلی و کاهش عملکرد آنان ایجاد می شود. بنابراین توجه به اعتیاد به رسانه های اجتماعی و تاثیراتی که بر سبک زندگی سالم افراد می گذارد از اهمیت اساسی برخوردار است. لذا این مطالعه با هدف تبیین مدل تاثیر اعتیاد به رسانه های اجتماعی بر سبک زندگی سالم با نقش میانجی انزوای اجتماعی و سلامت روان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز انجام شد. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کمی، مقطعی و کاربردی است. جامعه پژوهش، دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز به تعداد 9905 نفر بودند. حجم نمونه با در نظر گرفتن این قاعده که حجم نمونه در روش مدل سازی معادلات ساختاری با رویکرد PLS حداقل ۳۰ نمونه می باشد، 250 تعین شد که با نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده، از دانشکده های مدیریت و پرستاری و بهداشت وارد مطالعه شدند. جهت گردآوری داده ها، از 4 پرسش نامه سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت والکر، اعتیاد به رسانه های اجتماعی برگن، استاندارد سلامت روانی کیز و مقیاس احساس تنهایی دانشگاه کالیفرنیا در لس آنجلس استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها نیز با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و روش مدل سازی معادلات ساختاری و با کمک نرم افزار SPSS 25 و Smart PLS 3 انجام گردید. یافته ها: یافته ها نشان داد انزوای اجتماعی و سلامت روان نقش میانجی در تأثیر اعتیاد به رسانه های اجتماعی بر سبک زندگی سالم دارند. اعتیاد به رسانه به طور مستقیم بر سبک زندگی سالم تأثیر ندارد ( 0/05 < p ) ، اما از طریق انزوای اجتماعی و سلامت روان مؤثر است. همچنین، اعتیاد به رسانه تأثیر منفی بر سلامت روان دارد. رابطه بین اعتیاد به رسانه های اجتماعی و انزوای اجتماعی مثبت شد ( 0/05 > p ) . نتیجه گیری: انزوای اجتماعی و سلامت روان میانجی تأثیر اعتیاد به رسانه بر سبک زندگی سالم هستند. برای کاهش این اعتیاد در دانشجویان، تقویت سبک زندگی سالم، کاهش انزوای اجتماعی و ارتقای سلامت روان از طریق آموزش و حمایت های دانشگاهی ضروری است.