بررسی تأثیر فلاتزدگی شغلی، تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی بر ادراک کارکنان از عدالت سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مقطع ابتدایی شهرستان پیشوا)
نویسندگان
1 دانشآموخته کارشناسی ارشد، گروه علوم انسانی، رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ورامین-پیشوا، پیشوا، ایران.
2 گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین ، ایران
doi
چکیده
هدف این پژوهش، بررسی تأثیر فلاتزدگی شغلی، تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی بر ادراک معلمان مقطع ابتدایی شهرستان پیشوا از عدالت سازمانی میباشد. روش پژوهش، کاربردی و از نوع پژوهشهای توصیفی همبستگی و مدلیابی معادلات ساختاری بوده است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان پیشوا به تعداد 421 نفر است که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده، 200 نفر از آنان به عنوان نمونه آماری برای مطالعه انتخاب شدند. برای گردآوری دادههای پژوهش از پرسشنامههای استاندارد عدالت سازمانی نیهوف و مورمن (1993)، فرسودگی شغلی مزلاچ (1981)، تعهد سازمانی آلن و مایر (1991) و پرسشنامه فلاتزدگی میلیمن (1992) استفاده گردید که روایی آن توسط تحلیل عاملی تأییدی بررسی شد. برای آزمون فرضیات این پژوهش از نرمافزارهای SPSS ویراست 26 و AMOS ویراست 24 استفاده شد. یافتههای این پژوهش نشان داد که؛ رابطهی معنادار و کاهشی (معکوس) بین فلاتزدگی شغلی و عدالت سازمانی، بین فرسودگی شغلی و عدالت سازمانی وجود دارد، به عبارت دیگر با افزایش فلاتزدگی شغلی و یا افزایش فرسودگی شغلی، ادراک مثبت از عدالت سازمانی کاهش مییابد و همچنین رابطه معنادار و افزایشی (مستقیم) میان تعهد سازمانی و عدالت سازمانی وجود دارد به عبارت دیگر، با افزایش تعهد سازمانی، ادراک مثبت از عدالت سازمانی افزایش مییابد.