آسیب ‌شناسی آزمون ورودی دانشگاه

نویسندگان

1 عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

doi
چکیده

آزمون ورودی دانشگاه در ایران به شکلی کاملاً متمرکز و با تکیه بر مهارت تست ‎زنی برگزار می ‎شود. تمایل دانش ‎آموختگان دبیرستان برای ورود به دانشگاه دولتی به گونه ‎ای است که رقابتی دشوار را ناگزیر می‎ کند. از مجموع آن شیوه برگزاری آزمون و این تمایل برای تحصیلات دانشگاهی، وضعیتی به وجود آمده است که تربیت نیروی متخصص و نیز افزایش سطح فرهنگ جامعه را از طریق دانشگاه به فعالیتی با کارآمدی کم و هزینه بالا تبدیل کرده است. در مقاله حاضر با بررسی مشکلات شیوه جاری برگزاری کنکور، مجموعه راه ‎حلهایی ارائه می‎ شود که به طور پلکانی و به صورت گام به گام می ‎تواند به حذف عملی کنکور و کاهش مشکلات ناشی از رقابت دشوار آن منجر شود. خلاصه راه‎ حل موردنظر، توزیع انواع تراکم است، از تراکم آموزش ‎عالی در دانشگاه و به خصوص دانشگاه دولتی تا تراکم سنجش توانایی علمی داوطلبان در یک امتحان متمرکز مبتنی بر تست. روش تحقیق این مقاله تحلیل ثانوی داده ‎های رسمی با اتکا به مصاحبه با کارشناسان بوده است.