شناسایی و رتبه بندی عوامل اثرگذار بر توسعه پایدار فرهنگ محیطزیست در ورزش
نویسندگان
1 استادیار، گروه علوم تربیتی، واحدکرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران. *(مسوول مکاتبات)
2 دانشیار، گروه منابع طبیعی و محیط زیست، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.
3 مدیریت ورزشی، دانشگاه فرهنگیان، ایلام، ایران
doi
چکیده
زمینه و هدف: از نقش بسیار مهم ورزش و نمادهای آن میتوان برای ارتقا آگاهیهای زیستمحیطی، بهبود عملکردها و فعالیتهای روزانه میلیونها نفر از مردم بهره جست. ورزش و محیطزیست با یکدیگر در ارتباط تنگاتنگی هستند و از ورزش بهعنوان ابزاری در جهت دستیابی به اصول توسعه پایدار نامبرده میشود. هدف پژوهش حاضر شناسایی و رتبهبندی عوامل اثرگذار بر توسعه پایدار فرهنگ محیطزیست در ورزش استان کرمانشاه بود. روش بررسی: جامعه آماری، در بخش کیفی 10 نفر از اساتید مدیریت ورزشی و خبرگان آشنا به موضوع و در بخش کمی کلیه ورزشکاران استان کرمانشاه بودند. در بخش کیفی از روش نمونهگیری هدفمند استفاده شد و نمونه بخش کمی با استفاده از جدول مورگان 384 نفر انتخاب گردید. از پرسشنامه محقق ساخته بامطالعۀ مبانی نظری، مصاحبه نیمه هدایتشده با اساتید مدیریت ورزشی و خبرگان در یک فرایند اکتشافی تنظیم و با استفاده از روش تحلیل عاملی اکتشافی، 28 گویه در قالب شش عامل آموزشی، پژوهشی، ساختاری، مدیریتی، فرهنگی و پژوهشی طبقهبندی شدند. یافتهها: نتایج پژوهش نشان داد که پرسشنامه حاضر ابزار مناسبی برای سنجش توسعه پایدار فرهنگ محیطزیست در ورزش استان کرمانشاه میباشد. همچنین، اولویت بندی عوامل پژوهش نشان داد که عوامل ساختاری دارای اولویت اول و عوامل پژوهشی دارای اولویت آخر بود. بحث و نتیجهگیری: نتیجهگیری میشود که مدل پژوهش و اولویت عوامل آن جهت سیاستگذاری در حوزه توسعه فرهنگ محیطزیست در ورزش باید مورد توجه بیشتر قرار گیرد. نکته قابلتوجه این است که برای اینکه یک آموزه بهصورت فرهنگی درآید، باید در یک فرآیند مستمر و پایدار نهادینه شود .
