کیفیت ادراک معنای فضا با دریافت نور روز
نویسندگان
1 استاد تمام گروه معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس
2 دانشیار دانشکده هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
3 دانشجوی دکتری معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
doi
چکیده
نور انواع و درجاتی دارد که سبب پیدایش مفاهیم مستتر در فضا میشود. در متون دینی، نور در مفهومی متعالی یادشده است. ماهیت چندجانبه این عنصر، ضرورت توجه به ابعاد مادی و معنایی را آشکار میسازد. هدف این پژوهش تبیین چگونگی ایجاد کیفیت معنایی فضا با بهرهگیری از نور است. در این تحقیق که از نوع کیفی و بهروش استدلال منطقی انجامگرفته؛ چهارچوبی برای مراتب رسیدن از کالبد به معنا پیشنهادشده است که اساسِ آن، منتج از برداشتی مفهومی فضایی، از تفسیر نور در کلام الهی بوده و از روایتی از حضرت علی(ع) درباره نحوه ادراک، بهعنوان ابزار تحلیل و تطبیق، بهره برده است تا درنهایت با تبیین مدلی از فرایند ادراک معنا در سطوح و مراتب مختلف، پاسخی به نحوه دستیابی به نور معنوی با بهرهگیری از نور حسی، بر اساس مبانی اسلام باشد. چهارچوب پیشنهادی، علاوه بر کم کردن فاصله میان مفهوم متعالی نور و معنا بخشی آن در فضای معماری؛ پاسخی به نحوه ادراک معنای فضا است.