فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

در دخترانی که تجارب سوءاستفاده جنسی در کودکی را تجربه کرده اند، خودافشایی هیجانی اغلب با ترس از قضاوت، شرم و بازآفرینی درد گذشته محدود میشود و همین امر فرایند بیانگری را دشوار می سازد. با این حال، ایجاد فضای امن روانشناختی میتواند به تدریج امکان خودافشایی هیجانی را فراهم کرده و مسیر ترمیم، تنظیم هیجان و بازیابی هویت آسیب دیده را هموار کند. پژوهش حاضر با هدف تعیین سهم پیش بینی خودافشایی هیجانی توسط شرم و احساس گناه، حمایت اجتماعی ادراک شده، شناختهای پس از ضربه، نگرانی، راهبردهای تنظیم هیجان و اجتناب شناختی در دختران دارای تجارب سوءاستفاده جنسی در کودکی انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی و روش نمونه گیری در دسترس بود. از میان جامعه آماری دانشجویان دانشگاههای دولتی و آزاد استان تهران و البرز که در سال تحصیلی -1399 1398 مشغول به تحصیل بودند، 976 نفر به عنوان نمونه اولیه به چک لیست تجارب آسیبزای زندگی به عنوان ابزار غربالگری و نیز به ابزارهای پژوهش پاسخ دادند. تحلیل داده ها روی نمونه نهایی 169 نفر که دارای تجارب آسیب زای جنسی بودند با استفاده از رگرسیون گام به گام انجام گرفت. نتایج نشان داد که تنظیم هیجان از نوع فرونشانی، حمایت اجتماعی ادراک شده و اجتناب شناختی، به ترتیب ،0/30 0/23 و 0/21 از واریانس خودافشایی هیجانی را تبیین میکنند. می توان گفت که برای تسهیل خودافشایی هیجانی الزم است در مداخلات پیشگیرانه و بالینی توجه ویژهای به تنظیم هیجانی، افزایش حمایت اجتماعی و کاهش اجتناب شناختی به عمل آید.