تحليل ميزان توسعه ورزش دانشآموزي استان گلستان با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی
نویسندگان
1 گروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول، ایران
2 گروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول، ایران
3 گروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول، ایران
4 گروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی، واحد بندرگز، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرگز، ایران
5 گروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران
doi
https://doi.org/10.82355/jism.2026.1120511چکیده
اين پژوهش باهدف تحليل ميزان توسعه ورزش دانشآموزي استان گلستان با استفاده از GIS شكل گرفت. پژوهش از نوع توصیفی- پيمايشي بود. جامعه آماری شامل کلیه كارشناسان و معلمان تربیتبدنی استان گلستان بود. نمونهگیری به روش نمونهگیری طبقهای-تصادفی بود كه درنهایت تعداد 298 نفر در پژوهش مشاركت نمودند. برای جمعآوری اطلاعات از يك پرسشنامه محقق ساختة روا و پايا در مورد ميزان توسعه ورزش دانشآموزي استفاده شد و همه پرسشنامهها بهصورت آنلاین توزیع و جمعآوری گرديد. بهمنظور تجزیهوتحلیل دادهها از نرمافزارهای Arc GIS و SPSS استفاده شد. يافتههاي پژوهش نشان داد كه ميانگين كل ميزان توسعه ورزش دانشآموزي در استان گلستان برابر با 2/96 بود كه اين ميانگين، با وجود كمتر بودن از مقدار حدمتوسط و مطلوب، اما اين تفاوت از لحاظ آماري معنادار نبود. يافتهها همچنين نشان داد كه بين نظرات درمورد محورهاي مختلف توسعه ورزش دانشآموزي در استان گلستان اختلاف معناداري وجود داشت. براساس نظرات مشارکتکنندگان در پژوهش، محور منابع انساني بهعنوان بالاترين ميانگين رتبه و محور مالي و اقتصادي بهعنوان پایینترین ميانگين رتبه در ميزان توسعه ورزش دانشآموزي استان گلستان شناخته شد. به مسئولان و دستاندرکاران حوزه ورزش دانشآموزي استان گلستان پیشنهاد میگردد از نتايج و يافتههاي اين پژوهش بهمنظور برنامهریزی كارآمدتر در جهت رشد و ارتقاي توسعه ورزش دانشآموزي استفاده نمايند.
