تأثیر درمان شناختی- رفتاری بر میزان سازگاری دانشآموزان دبیرستانی مبتلا به سوگ نابهنجار
نویسندگان
1 کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات فارس، فارس، ایران
2
3 استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
doi
چکیده
زمینه و هدف: مرگ یک شخص مهم در زندگی کودک، سخت ترین حادثه ای است که وی می تواند تجربه کند. به منظور درمان علایم متعاقب سوگ روان شناسان و درمانگران از روش های مختلفی سود می برند، از جمله درمان شناختی- رفتاری و هدف از اجرای این پژوهش، نیز بررسی میزان اثربخشی ...
