تحلیل کیفی عوامل روانشناختی آسیب‌های فرایند انتخاب رشته تحصیلی: بررسی دیدگاه دانشـجویان پیراپزشکی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.

2 دانشیار گروه مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی. اردبیل. ایران.

3 دانشیار، گروه مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

4 استاد، گروه مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

doi
10.48305.21.1.58
چکیده

زمینه و هدف: از جمله زمینه­های تحصیلی جذاب و پرمتقاضی در بین داوطلبان ورود به دانشگاه، رشته­های پیراپزشکی می­باشد. اما اخیراً می­توان شاهد تغییر رشته، افت تحصیلی و شرکت مجدد در آزمون سراسری توسط دانشجویان و فارغ التحصیلان این رشته­ها بود. این پژوهش با هدف بررسی و شناسایی عوامل روانشناختی آسیب­های فرایند انتخاب رشته تحصیلی ...