نقش واسطهای تفکر خلاق در ارتباط بین بهزیستی روانشناختی با انگیزش پیشرفت در دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر تهران
نویسندگان
1 گروه روانشناسی تربیتی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
2 گروه روانشناسی، واحد فیروزکوه، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزکوه، ایران
3 گروه روانشناسی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
doi
چکیده
زمینه و هدف: بررسی نقش واسطهای تفکر خلاق در تبیین رابطه بین بهزیستی روانشناختی و انگیزش پیشرفت میتواند درک عمیقتری از فرآیندهای شناختی–هیجانی مؤثر بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دوره متوسطه دوم فراهم سازد. این پژوهش با هدف تعیین میزان برازش مدل ساختاری رابطه بهزیستی روانشناختی، با انگیزش پیشرفت با نقش واسطه ای ...
