بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه بازداریزدایی آنلاین در دانشآموزان نوجوان
نویسندگان
1 کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
2 گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران
doi
چکیده
زمینه و هدف: با گسترش روزافزون اینترنت و تعاملات مجازی، پدیده بازداریزدایی آنلاین به یکی از مفاهیم کلیدی در تبیین رفتارهای کاربران، بهویژه نوجوانان، تبدیل شده است. هدف پژوهش حاضر، بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه بازداریزدایی آنلاین در دانشآموزان نوجوان ایرانی بود. مواد و روشها: این مطالعه از نوع توصیفی و توسعه­ای است. جامعه آماری ...
