نقائص حافظه فعال در کودکان با اختلال بیش فعالی- نقص توجه
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
2 دانشیار گروه کودکان با نیازهای خاص دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
doi
چکیده
زمینه و هدف: مطالعات نشان می دهند که کودکان ADHD دارای نقائصی در کارکردهای اجرایی از جمله حافظه فعال می باشند. هدف پژوهش حاضر بررسی نقائص مولفه های دیداری-فضایی و کلامی حافظه فعال در کودکان با اختلال بیش فعالی- نقص توجه است. مواد و روش ها: روش پژوهش از نوع علی- مقایسه­ای است. ...
