فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

در این مقاله یافتگی و حال‌وهوای بنیادین را در نسبت با پاتوسِ ارسطویی تحلیل کرده و از چنین تحلیلی به تربیت حالمند و مجال‌دهنده پرداخته می‌شود. ازاین‌رو مفهوم پاتوس را بررسی و با تفسیر هایدگر از پاتوس به عمل متأثرشده و درعین‌حال کنشگر می‌رسیم که اگزیستانسیال بنیادین یافتگی را ترسیم می‌کند که با متأثرشدگی از چیزها، آدم‌ها و جهان پیرامونی رفتار-عمل در بستر طرح‌افکنی پرتاب‌شده مطرح می‌شود. با این تلقی احساسات و حال‌وهواهای بنیادین به‌مثابه اموری بنیادین مطرح می‌شوند که سبب بیداری و رفتن به‌سوی امکان دیگر از هستی‌اند. ازاین‌رو بر اساس آموزه‌های هایدگر، تربیت حالمند با اساسی پنداشتن حال‌وهواهای بنیادین، تربیت را در بستر جهان‌مندی و نسبت‌مندی با چیزها و دیگران و آری‌گوی به امکانات فهم می‌کند که به شیوۀ طرح‌افکنی پرتاب‌شده، فهمی حالمند را ممکن می‌سازد که سبب گشودگی به هستی و امکانات متعدد تربیت بر اساس حال‌وهواها می‌شود.