رابطه فرهنگ دموکراسی نوین مشارکتی و استفاده از شبکه های اجتماعی (مطالعه موردی: معلمان شهر اصفهان)
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری جامعه شناسی سیاسی , گروه علوم سیاسی , دانشکده علوم اداری و اقتصاد , دانشگاه اصفهان, اصفهان , ایران
doi
10.22034/bmsp.2021.141726چکیده
این مقاله، به موضوع رابطة فرهنگ دموکراسی نوین مشارکتی و استفاده از شبکههای اجتماعی، در جامعة معلمان شهر اصفهان میپردازد. دموکراسی نوین مشارکتی، کاربرد نوآورانة رسانههای جدید، در جهت عمق بخشیدن به حکومت دموکراتیک از طریق تسهیل مشارکت مستقیمتر مردم، در تصمیمگیریهای سیاسی است. شکلگیری فرهنگ سیاسی مشارکت بر مبنای فضای نوین ارتباطی، بین همه گروههای مختلف جامعه اهمیت دارد، اما شکلگیری این فرهنگ، بین معلمان، به دلیل نقش کلیدی آنان در فرایند جامعهپذیری سیاسی از اهمیت مضاعفی برخوردار است. هدف از پژوهش حاضر، پاسخ به این سوال است که فرهنگ دموکراسی نوین مشارکتی جامعة معلمان، بر بستر استفاده از شبکههای اجتماعی چگونه است؟ برای این مقصود، متغیرهای استفاده از شبکههای اجتماعی و فرهنگ دموکراسی نوین مشارکتی در جامعة معلمان شهر اصفهان، سال تحصیلی 97-1396، با روش پیمایش مورد سنجش قرار گرفته است. نتایج به دستآمده، بیانگر آن است که رابطة بین فرهنگ دموکراسی مشارکتی با استفاده از شبکههای اجتماعی، در نمونة مورد بررسی با وجود قید "اعتماد به شبکههای اجتماعی"، رابطهای معنادار و همسو است. به عبارتی، لزوماً استفاده از شبکههای اجتماعی منجر به ایجاد و یا افزایش سطح فرهنگ دموکراسی مشارکتی نمیشود، بلکه زمانی که مراجعه به شبکههای اجتماعی، به عنوان منبع آگاهی از اخبار و اطلاعات سیاسی، با اعتماد به این رسانه همراه شده، در ارتقای سطح فرهنگ دموکراسی مشارکتی پاسخگویان مؤثر بوده است.