مدل لایحه حمایت از انتشارات و کتابخانهها با استفاده از تنقیح قوانین: رویکرد نظریه دادهبنیاد
نویسندگان
1 دانشیار دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال، تهران، ایران
2 دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال، تهران، ایران
3 دانشیار دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال، تهران، ایران
4 دانشیار گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه پیامنور، قم، ایران
doi
10.22034/mr.2020.423چکیده
پژوهش حاضر در نظر دارد از طریق راهکار تنقیح قوانین و مقرراتو پایش در حوزه کتاب، انتشارات و اطلاعرسانی، الگو و مفاد لایحه قانونی حمایت از انتشارات و کتابخانهها را ارائه کند. این پژوهش برمبنای نظریه دادهبنیاد و با هدف توسعهای ـ کاربردی انجام شده است. روش پژوهش ترکیبی از روش سندی، دلفی و نظریه دادهبنیاد است. تعداد 75 عنوان با موضوع انتشارات و 185عنوان با موضوع کتابخانهها (به تفکیک کتابخانهها) شناسایی و وضعیت تنقیحی هریک مشخص شد. با تجزیه و تحلیل دادههای پرسشنامه، 15 خلأ قانونی احصا شد که موضوع ایجاد و تقویت کتابخانههای آموزشگاهی در مدارس از مهمترین آنها بود. با استفاده از روش دادهبنیاد پس از پیادهسازی مصاحبهها و بررسی سطر به سطر، از 86 مفهومباز و کلیدی، 52 مفهوم محوری ساخته شد، سپس در 12 مقوله انتخابی ناشران، نشر، مؤلفان، راهبردهای کلان، ساختار و تشکیلات، کتابداران، کتابخانههای عمومی، کتابخانههای آموزشگاهی و دانشگاهی، منابع و اعتبارات، مجموعهسازی و امور قضایی و جزایی دستهبندی شد. الگوی کدگذاری محوری لایحه شامل شرایط علی، شرایط مداخلهگر، شرایط زمینهای، راهبردها و پیامدها ترسیم و درنهایت با شناسایی کامل خلأها و نیازهای قانونی، لایحه پیشنهادی حمایت از انتشارات و کتابخانهها تهیه شد که در این لایحه، متناظر با هریک از خلأهای احصا شده، ماده قانونی مرتبط پیشنهاد شده است.
