ارتباط بین وضعیت نشستن در کلاس درس و دردهای اسکلتی – عضلانی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی

نویسندگان

1 گروه بیومکانیک ورزشی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران

2 دانشگاه بیرجند

3 گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران

4 گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران

doi
10.30699/jergon.5.3.41
چکیده

زمینه و هدف: وضعیت نامطلوب نشستن و انحراف از وضعیت مطلوب قامتی یکی از عوامل مؤثر در میزان سلامت دانش‌آموزان در کلاس است. لذا هدف از این پژوهش، بررسی ارتباط بین وضعیت نشستن در کلاس درس و دردهای اسکلتی – عضلانی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی بود. روش­کار: در این پژوهشِ همبستگی، تعداد ...