ارزیابی عملکرد پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان استان تهران: شناسایی چالشها و ارائه راهکارهای بهبود آن
نویسندگان
1 دانشیار گروه علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان تهران، ایران
doi
10.48310/itt.2025.16384.933چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی عملکرد فعالیتهای پژوهشی اعضای هیئتعلمی دانشگاه فرهنگیان استان تهران؛ است بهطوریکه ضمن بررسی این عملکرد، بتوانیم مهمترین چالشها و راهکارهای برونرفت را شناسایی و معرفی نماییم. بدین منظور دادههای لازم با بهرهگیری از روش کیفی و کمّی و با استفاده از ابزار مصاحبه و پرسشنامه در جامعه آماری شامل اعضاء هیئتعلمی دانشگاه فرهنگیان استان تهران گردآوری شده است. پس از استخراج و بررسی توصیفی عملکرد پژوهشی که به روش اسنادی صورت گرفت، ابتدا با انجام مصاحبه هدفمند و نیمه ساختار یافته با 18 نفر از آنها خواسته شد مهمترین چالشهای پیش روی فرآیند فعالیتهای پژوهشی خود را اعلام نمایند. کفایت 18 نفر به این دلیل بود که اشباع نظری حاصل شد و موارد اعلامشده نتیجه جدیدی به دست نمیداد. سپس این چالشها دستهبندی شده و هستههای معنایی به دست آمده زمینه طراحی پرسشنامهای محقق ساخته را فراهم آورد. پسازآنکه روایی صوری سؤالات به تأیید این استادان رسید، ابتدا سؤالات در بین 20 نفر از استادان اجرا شد و پایایی سؤالات 87/. به دست آمد که مؤید ضریب قابلقبول میباشد. سپس با اجرای پرسشنامه در بین اعضای هیئتعلمی دانشگاه فرهنگیان استان تهران، مهمترین چالشهای پیش روی انجام فعالیتهای پژوهشی استادان در چهار گروه: چالشهای زیرساختی، چالشهای شخصی و حرفهای استادان، چالشهای سازمانی و چالشهای مدیریتی و همچنین مهمترین رهیافتهای مؤثر در رفع این چالشها به ترتیب: حمایتهای مالی از فعالیتهای پژوهشی، برای پذیرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی، توسعه و گسترش نشریات علمی داخلی و ایجاد شرایط مناسب برای فعالیتهای حرفهای پژوهشی به دست آمد.