فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف پژوهش حاضر تدوین اهداف راهبردی برای توسعة برنامة درس­پژوهی با روش آمیخته بود. جامعة آماری بخش کیفی شامل اعضای دبیرخانه­ و کمیته راهبردی درس­پژوهی استان قم به تعداد 35 نفر بودند. در بخش کمی، 297 نفر از شرکت کنندگان در برنامة درس­پژوهی انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در بخش کیفی، مصاحبة گروه­های کانونی، و در بخش کمی از پرسشنامة محقق‌ساخته بود که اعتبار آن توسط متخصصان موضوعی و پایایی آن با ضریب (85 / 0) تأیید شد. نتایج مصاحبه، 13 نکته اصلی را نشان داد که آزمون توافق نظر کاپای کوهن شش مورد را حذف و سایر موارد را برای تعیین چشم­انداز برنامة درس­پژوهی استفاده کرد. همچنین، نتایج پرسش‌های دوم و سوم، پس از شناسایی قوت­ها و ضعف­های عوامل داخلی و فرصت­ها و تهدیدهای عوامل خارجی تأثیرگذار و تحلیل ضریب اهمیت آن­ها به ترتیب، بیان‌کنندة پیشی‌داشتن فرصت­ها بر تهدیدهای عوامل خارجی و بالابودن ضعف­ها بر قوت­های عوامل داخلی بود. سپس، 10 راهبرد شناسایی و بعد از مشخص‌شدن جذابیت هر یک، پنج راهبرد انتخاب شده، و برای تدوین برنامه­های عملیاتی معرفی شد.