فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف پژوهش حاضر، تبیین رابطة سرمایة فکری با اثربخشی معلمان است. این پژوهش از نوع کاربردی و از لحاظ داده کمّی و از نظر روش اجرا توصیفی-­همبستگی است. جامعة آماری پژوهش از معلمان مرد و زن شاغل در مقطع ابتدایی آموزش­وپرورش شهر بهارستان تهران به­تعداد ۸۱۷ نفر تشکیل شده است. روش نمونه­گیری تصادفی طبقه‌ای و حجم نمونه ۲۶۱ نفر بوده و از دو ابزار برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است. پرسشنامة اول پرسشنامة سرمایة فکری بنتیس (1998) با ۴۲ گویه و پرسشنامة دوم، پرسشنامة اثربخشی پارسونز (1969) با ۲۸ گویه بوده است. روش آماری، آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن بود که یافته­های پژوهش نشان داد بین سرمایة فکری و اثربخشی معلمان مقطع ابتدایی، رابطة معناداری با شدت زیاد وجود دارد. معلمان که سرمایة انسانی سازمان آموزش­وپرورش شناخته می­شوند، بهبود زمینه­های افزایش سرمایة انسانی ازجمله بهبود کیفیت آموزشی، سطح تحصیلات و ارائة خدمات را مسئولان آموزش­و­پرورش باید در اولویت قرار دهند.