فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه و هدف: هدف مدیریت دیابت، پیشگیری از بروز عوارض بیماری با ارتقاء رفتارهای سلامتی است که مستلزم تغییر در سبک زندگی است. لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد سلامتی بر سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت مبتلایان به دیابت نوع دو انجام شد.مواد و روش ها: این یک مطالعه نیمه‏تجربی است که در سال 1400 انجام شد. نمونه‏ها 60 بیمار مبتلا به دیابت نوع دو بودند که به روش نمونه‏گیری دردسترس انتخاب و با نرم افزار تصادفی سازی آنلاین به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. ابزارهای گرداوری داده پرسشنامه‏های جمعیت‏شناختی  و سبک زندگی والکر بود. نمونه‏ها قبل از مداخله به پرسشنامه‏های مذکور پاسخ گفتند. گروه مداخله، رفتارهای سلامتی در دیابت را در 8 جلسه 5/1ساعته مبتنی بر مدل اعتقاد سلامتی آموزش دیدند. گروه کنترل آموزشهای روتین را دریافت کردند. یکماه بعد مجدداً پرسشنامه والکر تکمیل شد. تحلیل داده‌ها با روشهای آماری توصیفی (میانگین، انحراف معیار) و استنباطی ( تی زوجی، مستقل، کای دو، من‏ویتنی) در نرم افزار SPSS-20  انجام شد.نتایج: میانگین نمره سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت قبل از مداخله در دو گروه اختلاف معنا‌دار نداشت (05/0=p) اما بعد از مداخله بطور معنادار بیشتر از گروه کنترل بود (0=p). میانگین نمره مذکور قبل و بعد از آموزش در گروه مداخله تفاوت معنادار داشت (0=p). اما در گروه کنترل معنادار نبود (563/0=p).نتیجه‌گیری: آموزش براساس مدل اعتقاد سلامتی می‌تواند سبک زندگی را در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو ارتقا دهد که لازم است در آموزش بیماران براساس مسائل فرهنگی حاکم بر جامعه مورد توجه قرارگیرد.