فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

دوره ۲۰، شماره ۸ - ( آبان ۱۴۰۱ ) جلد ۲۰ شماره ۸ صفحات ۶۸۷-۶۷۷ | برگشت به فهرست نسخه ها ‎ 10.52547/unmf.20.8.677 Download citation: BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks Send citation to: Mendeley Zotero RefWorks Hojjatoleslami S, Khodaveisi M, Seif A, Payamani F, Maddineshat M, Sadeghian E. CORRELATION BETWEEN COMMUNICATION SKILLS AND PROFESSIONAL ETHICS OF NURSES IN FARSHCHIAN HEART HOSPITAL, HAMADAN, IRAN. Nursing and Midwifery Journal 2022; 20 (8) :677-687 URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-4363-fa.html حجه الاسلامی سیمین، خداویسی مسعود، سیف اصغر، پیامنی فیروزه، مدی نشاط مریم، صادقیان عفت. همبستگی بین مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای پرستاران بیمارستان فرشچیان قلب همدان. مجله پرستاری و مامایی. ۱۴۰۱; ۲۰ (۸) :۶۷۷-۶۸۷ URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-۱-۴۳۶۳-fa.html همبستگی بین مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای پرستاران بیمارستان فرشچیان قلب همدان سیمین حجه الاسلامی ۱ ، مسعود خداویسی ۲ ، اصغر سیف ۳ ، فیروزه پیامنی ۱ ، مریم مدی نشاط ۱ ، عفت صادقیان * ۴ ۱- دانشجوی دکترای پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران ۲- استاد، مرکز تحقیقات بیماری های مزمن در منزل، گروه آموزشی پرستاری بهداشت جامعه، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران ۳- دانشیار، گروه آمار، دانشکده علوم پایه، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران ۴- دانشیار، مرکز تحقیقات بیماری های مزمن در منزل، گروه آموزشی روان پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران (نویسنده مسئول) ، sadeghianefat@gmail.com : پیش زمینه و هدف: با توجه به اهمیت روزافزون موضوع اخلاق حرفه ای در پرستاران، شناخت عوامل مرتبط با آن ازجمله مهارت های ارتباطی ، ضروری به نظر می رسد؛ لذا این مطالعه باهدف تعیین همبستگی بین مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای پرستاران بیمارستان فرشچیان قلب همدان 1399 انجام شد . مواد و روش ها: در این پژوهش توصیفی همبستگی، 170 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان فرشچیان قلب همدان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات سه پرسشنامه: اطلاعات جمعیت شناختی، مهارت های ارتباطی بارتون جی ای (1990) و اخلاق حرفه ای کادوزیر (2002) بود که اطلاعات با روش خوداظهاری گردآوری شد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و تحلیلی: آزمون های آماری همبستگی پیرسون، من ویتنی، کروسکال والیس و رگرسیون در نرم افزار SPSS نسخه 16 تجزیه وتحلیل شد. یافته ها: اکثر شرکت کنندگان این مطالعه، زنان متأهل با سطح تحصیلی کارشناسی و میانگین سنی 55/6 ±57/35 بودند. میانگین مهارت های ارتباطی 84/7±86/59، کلامی 21/3±37/21، شنود 89/3±94/16، بازخورد 08/3±54/21 و اخلاق حرفه ای 27/8±03/64 بود. آزمون همبستگی پیرسون نشان داد بین مهارت های ارتباطی با اخلاق حرفه ای (02/0= P )، مهارت بازخورد و اخلاق حرفه ای ( 005/0> P )، و خرده مقیاس عدالت و انصاف و مهارت های ارتباطی (02/0= P ) ارتباط آماری معنی دار مثبت وجود داشت. با استفاده از مدل رگرسیون خطی چندگانه متغیر اخلاق حرفه ای با استفاده از مجموع 95/0 مهارت کلامی و 99/1 مهارت بازخورد قابل پیش بینی است (97/0= r adjusted R2 0005/0> P ). نتیجه گیری: در مطالعه حاضر بین مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای ارتباط آماری معنی دار مثبت وجود داشت. با توجه به وجود ارتباط بین مهارت های ارتباطی با اخلاق حرفه ای پیشنهاد می شود به توانمندسازی پرستاران در این حوزه توجه شود. واژه های کلیدی: مهارت های ارتباطی ، اخلاق ، پرستار ، اخلاق حرفه ای نوع مطالعه: پژوهشی | موضوع مقاله: پرستاری ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما: ارسال پیام به نویسنده مسئول بازنشر اطلاعات این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.