فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

دوره ۱۹، شماره ۱۲ - ( اسفند ۱۴۰۰ ) جلد ۱۹ شماره ۱۲ صفحات ۹۸۵-۹۷۶ | برگشت به فهرست نسخه ها ‎ 10.52547/unmf.19.12.976 Download citation: BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks Send citation to: Mendeley Zotero RefWorks Besharati R. THE EFFECTIVE FACTORS ON JOB SATISFACTION OF NURSING TEACHERS IN ISLAMIC AZAD UNIVERSITY, KASHMAR BRANCH AND THE SOLUTIONS TO IMPROVE IT. Nursing and Midwifery Journal 2022; 19 (12) :976-985 URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-4576-fa.html بشارتی رضا. مطالعه عوامل مؤثر بر میزان رضایت شغلی مدرسین رشته پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشمر و ارائه راهکارهایی برای ارتقای آن. مجله پرستاری و مامایی. ۱۴۰۰; ۱۹ (۱۲) :۹۷۶-۹۸۵ URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-۱-۴۵۷۶-fa.html مطالعه عوامل مؤثر بر میزان رضایت شغلی مدرسین رشته پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشمر و ارائه راهکارهایی برای ارتقای آن رضا بشارتی * استادیار، گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشمر، کاشمر، ایران ، rezabesharati@ymail.com : پیش زمینه و هدف: شناخت عوامل مؤثر بر میزان رضایت شغلی مدرسین رشته پرستاری نه تنها بر ارتقای آموزش دانشجویان مؤثر است بلکه بر سطح ارائه خدمات بهداشتی و درمانی جامعه نیز مؤثر خواهد بود، پژوهش حاضر باهدف مطالعه عوامل مؤثر بر رضایتمندی مدرسین پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشمر و ارائه راهکارهایی برای ارتقای آن انجام شد. مواد و روش ها: در این پژوهش توصیفی تحلیلی تعداد 30 نفر از مدرسین پرستاری که تمام جامعه پژوهش را تشکیل می دادند در مطالعه شرکت کردند. جهت مطالعه عوامل مؤثر بر میزان رضایت شغلی اعضای هیئت علمی از پرسشنامه ای بر اساس تئوری هرزبرگ استفاده شد، داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار spss-21 به صورت توزیع فراوانی و تحلیل های رگرسیون، واریانس و همبستگی پیرسون موردبررسی قرار گرفت. یافته ها: نتایج پژوهش حاکی از آن بود که ازنظر مدرسین پرستاری عوامل زمینه ای (04/0±874/0) نسبت به عوامل محتوایی (06/0±871/0) از اهمیت بالاتری برخوردارند. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد که بین سن و عوامل محتوایی و زمینه ای همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. نتایج تحلیل واریانس هم بین نوع همکاری ازنظر عوامل محتوایی و ویژگی های جنسیت و سطح تحصیلات ازنظر عوامل محتوایی و زمینه ای تفاوت معنی داری را نشان داد. بحث و نتیجه گیری: بر اساس یافته ها جهت افزایش رضایت شغلی مدرسین پرستاری باید عوامل محتوایی و زمینه ای هردو با اولویت عوامل زمینه ای موردتوجه قرار گیرند. عوامل امنیت شغلی، حقوق و دستمزد، نسبت به سایر عوامل از اهمیت بالاتری برخوردار است. واژه های کلیدی: رضایت شغلی ، پرستاری ، آموزش ، دانشگاه ها نوع مطالعه: پژوهشی | موضوع مقاله: مدیریت پرستاری ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما: ارسال پیام به نویسنده مسئول بازنشر اطلاعات این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.