فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

دوره ۱۸، شماره ۱۰ - ( دی ۱۳۹۹ ) جلد ۱۸ شماره ۱۰ صفحات ۷۸۴-۷۷۴ | برگشت به فهرست نسخه ها Download citation: BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks Send citation to: Mendeley Zotero RefWorks Mojalali S, Heydari S, Rezaeei M. THE EFFECT OF AN INTEGRATED APPROACH USING DRUG DOSE CALCULATION SOFTWARE AND THE TRADITIONAL METHOD ON THE RATE OF MEDICATION ERRORS IN THE NEONATAL INTENSIVE CARE UNIT OF SHAHID MOTAHARI MEDICAL CENTER IN URMIA 2020. Nursing and Midwifery Journal 2021; 18 (10) :774-784 URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-4207-fa.html مجللی شیرین، حیدری شیوا، رضایی منیره. بررسی تأثیر رویکرد تلفیقی استفاده از نرم افزار محاسبات دوز دارویی و روش سنتی بر میزان خطاهای دارویی در بخش مراقبت های ویژه نوزادان مرکز آموزشی درمانی شهید مطهری ارومیه ۱۳۹۹. مجله پرستاری و مامایی. ۱۳۹۹; ۱۸ (۱۰) :۷۷۴-۷۸۴ URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-۱-۴۲۰۷-fa.html بررسی تأثیر رویکرد تلفیقی استفاده از نرم افزار محاسبات دوز دارویی و روش سنتی بر میزان خطاهای دارویی در بخش مراقبت های ویژه نوزادان مرکز آموزشی درمانی شهید مطهری ارومیه 1399 شیرین مجللی ۱ ، شیوا حیدری * ۲ ، منیره رضایی ۱ ۱- گروه پرستاری، واحد ارومیه، دانشگاه ازاد اسلامی، ارومیه، ایران ۲- گروه پرستاری، واحد ارومیه، دانشگاه ازاد اسلامی، ارومیه، ایران (نویسنده مسئول) ، communityhm@yahoo.com : پیش زمینه و هدف: اجرای دستورات دارویی یکی از شایع ترین فعالیتهای پرستاری است و به عنوان پرمسئولیت ترین وظیفه پرستار محسوب می شود، وظیفهای که توأم با خطر بالا بوده و همواره مستلزم دقت و رعایت نکات ایمنی توسط پرستار میباشد. برای تجویز ایمن داروها در بالین، توانایی محاسبات دارویی یکی از مهارت های اساسی موردنیاز پرستاران است. هدف از این مطالعه تعیین تأثیر رویکرد تلفیقی استفاده از نرم افزار محاسبات دوز دارویی و روش محاسبات ذهنی بر میزان خطاهای دارویی در بخش مراقبت های ویژه نوزادان مرکز آموزشی درمانی شهید مطهری ارومیه در سال 1399 بود. مواد و روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی 55 نفر از پرستاران شاغل در بخش مراقبت های ویژه نوزادان ارومیه در یک گروه با طرح پیش آزمون و پس از آزمون وارد مطالعه شدند. روش نمونه گیری، آسان (در دسترس) بود که ابتدا پیش آزمون از 55 نفر نمونه موردپژوهش به عمل آمده سپس مداخله به شکل کارگاه آموزشی برگزار گردید و بلافاصله پس از مداخله، سه هفته بعد، و یک ماه پس آزمون با استفاده از پرسش نامه محقق ساخته جهت بررسی توانمندی، سطح آگاهی، نگرش و عملکرد در خصوص پیشگیری از خطاهای دارویی به عمل آمد. روایی و پایایی ابزار با محاسبه ضریب پایایی اسپیرمن –براون برابر 93/0 تعیین شد. تجزیه وتحلیل داده ها با نرم افزار آماری SPSS نسخه 26 و آزمون های آماری ویلکاکسون، فریدمن و کولموگروف- اسمیرنف انجام گردید. یافته ها: نتایج مطالعه نشان داد اکثریت شرکت کننده در رده سنی 22 تا 30 سال، مؤنث، متأهل، دارای مدرک تحصیلی کارشناسی، تعداد بیماران تحت مراقبت در هر شیفت 5 بیمار، عمدتاً شیفت در گردش، دارای سابقه کار 11 تا 15 سال، معدل تحصیلی 15 تا 17 و دیپلم تجربی بودند. نتایج نشان داد بعد از مداخله ازنظر آماری تفاوت معنی داری در میانگین نمره آگاهی، علاقه و نگرش در محاسبه دوز دارویی به روش الکترونیکی و ذهنی وجود داشت. میانگین نمره نگرش در روش الکترونیکی افزایش معنی داری نسبت به روش ذهنی داشت (p واژه های کلیدی: محاسبات دوز دارویی ، خطاهای دارویی ، روش الکترونیکی ، روش سنتی ، رویکرد تلفیقی نوع مطالعه: پژوهشی | موضوع مقاله: پرستاری ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما: ارسال پیام به نویسنده مسئول بازنشر اطلاعات این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.