بررسی تأثیر آموزش تلفیقی از طریق فیلم آموزشی و کارت های تصویری بر رضایتمندی بیماران تحت کولونوسکوپی
نویسندگان
doi
چکیده
دوره ۱۷، شماره ۱۱ - ( بهمن ۱۳۹۸ ) جلد ۱۷ شماره ۱۱ صفحات ۸۷۰-۸۶۲ | برگشت به فهرست نسخه ها Download citation: BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks Send citation to: Mendeley Zotero RefWorks Alilu L, Amirarsalani J, Hemmati Maslak Pak M, Rasouli J. THE EFFECT OF COMPILATION EDUCATION THROUGH VIDEO TUTORIALS AND VISUAL AIDS ON SATISFACTION IN PATIENTS UNDERGOING COLONOSCOPY. Nursing and Midwifery Journal 2020; 17 (11) :862-870 URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-4013-fa.html آلیلو لیلا، امیرارسلانی جهانبخش، همتی مسلک پاک معصومه، رسولی جواد. بررسی تأثیر آموزش تلفیقی از طریق فیلم آموزشی و کارت های تصویری بر رضایتمندی بیماران تحت کولونوسکوپی. مجله پرستاری و مامایی. ۱۳۹۸; ۱۷ (۱۱) :۸۶۲-۸۷۰ URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-۱-۴۰۱۳-fa.html بررسی تأثیر آموزش تلفیقی از طریق فیلم آموزشی و کارت های تصویری بر رضایتمندی بیماران تحت کولونوسکوپی لیلا آلیلو * ۱ ، جهانبخش امیرارسلانی ۲ ، معصومه همتی مسلک پاک ۲ ، جواد رسولی ۱- دانشگاه علوم پزشکی ارومیه ، Aliluleyla@gmail.com ۲- دانشگاه علوم پزشکی ارومیه : پیش زمینه و هدف: کولونوسکوپی مهمترین روش تشخیصی و درمانی برای بیماریهای کلورکتال است. میزان رضایتمندی بیماران از چنین پروسیجرهای تهاجمی یک معیار مهم برای ارزیابی کیفیت مراقبت های بهداشتی است. هدف از این پژوهش تعیین تأثیر آموزش تلفیقی از طریق فیلم آموزشی و کارتهای تصویری بر رضایتمندی بیماران تحت کولونوسکوپی بود. مواد و روش ها: این مطالعه نیمه تجربی بر روی 180 بیمار سرپایی کاندید کولونوسکوپی مراجعه کننده به بیمارستان امام خمینی ارومیه در سال 1397 انجام شده است. نمونهها با روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی به دو گروه کنترل و مداخله تخصیص داده شدند. فیلم آموزشی و کارتهای آموزشی در مورد کولونوسکوپی قبل از کولونوسکوپی و در روز کولونوسکوپی برای بیمار کاندید کولونوسکوپی نمایش داده شد و اطلاعات تکمیلی ارائه و سؤالات بیمار پاسخ داده شد. رضایتمندی بیماران بعد از مداخله در دو گروه توسط پرسشنامه 9-GHAA بررسی شد. جهت تجزیه وتحلیل داده ها، از نرم افزار SPSS نسخه 16 و روش های توصیفی و استنباطی استفاده گردید. یافته ها: میانگین نمره رضایتمندی در گروه مداخله 03/5±07/46 و در گروه کنترل 94/7± 72/24 بود، نتایج آزمون آماری تی مستقل نشان داد که بین میانگین نمره رضایتمندی بیماران اختلاف معنی داری بین دو گروه بعد از مداخله وجود دارد (0001/0>P). بحث و نتیجه گیری: با توجه به اینکه آموزش تلفیقی از طریق فیلم آموزشی و کارتهای تصویری باعث افزایش معنی دار رضایت بیماران گردید، لذا پیشنهاد میگردد که پزشکان متخصص محترم کولونوسکوپی کننده، ریاست بیمارستانها و همچنین دفاتر پرستاری و سوپروایزرهای آموزشی بیمارستان ها جهت ارتقاء کیفیت مراقبت و رضایت بیماران، به کارگیری چنین روشهایی، قبل از انجام پروسیجرهای اضطراب آور مدنظر قرار دهند. واژه های کلیدی: وسایل کمک تصویری، رضایتمندی بیماران، آموزش بیمار، کولونوسکوپی نوع مطالعه: پژوهشی | موضوع مقاله: پرستاری ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما: ارسال پیام به نویسنده مسئول بازنشر اطلاعات این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.