فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

دوره ۱۴، شماره ۱۰ - ( دی ۱۳۹۵ ) جلد ۱۴ شماره ۱۰ صفحات ۸۶۶-۸۵۹ | برگشت به فهرست نسخه ها Download citation: BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks Send citation to: Mendeley Zotero RefWorks Alipour P, Alizadeh S, Moghaddam Tabrizi F, sayadi H. THE EFFECTOF ANTENATAL PREPARATION CLASSESS ON SELF-EFFICACY INCOPING WITH CHILDBIRTH IN PREGNANT WOMEN REFFERING TO FATEMEH POLYCLINIC, AND OTHER HEALTH CARE CENTERS IN URMIA IN 2015. Nursing and Midwifery Journal 2017; 14 (10) :859-866 URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2799-fa.html علیپور پریناز، علیزاده سعیده، مقدم تبریزی فاطمه، صیادی حجت. بررسی تأثیر کلاس های آمادگی برای زایمان طبیعی بر خودکارآمدی در سازگاری با زایمان مادران باردار مراجعه کننده به پلی کلینیک حضرت فاطمه (س) تأمین اجتماعی و مراکز بهداشتی درمانی در شهرستان ارومیه در سال ۱۳۹۴. مجله پرستاری و مامایی. ۱۳۹۵; ۱۴ (۱۰) :۸۵۹-۸۶۶ URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-۱-۲۷۹۹-fa.html بررسی تأثیر کلاس های آمادگی برای زایمان طبیعی بر خودکارآمدی در سازگاری با زایمان مادران باردار مراجعه کننده به پلی کلینیک حضرت فاطمه (س) تأمین اجتماعی و مراکز بهداشتی درمانی در شهرستان ارومیه در سال 1394 پریناز علیپور ۱ ، سعیده علیزاده ۲ ، فاطمه مقدم تبریزی ۳ ، حجت صیادی * ۴ ۱- دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران ۲- دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره در مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران ۳- دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران (نویسنده مسئول) ۴- دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران ، - : پیش زمینه و هدف: افزایش دانش و آگاهی مادران باردار در مورد لیبر، زایمان و استراتژی های سازگاری با درد زایمان حائز اهمیت بوده و به طور مؤثر منجر به افزایش اطمینان، اعتمادبه نفس و خودکارآمدی زنان در طی لیبر و زایمان می شود. فلذا این مطالعه باهدف تعیین تأثیر کلاس های آمادگی برای زایمان بر خودکارآمدی زایمان زنان باردار در سازگاری با زایمان طبیعی انجام شده است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است که بر روی 150 زن باردار نخست زا در دو گروه کنترل و مداخله که به طور تصادفی ساده انتخاب شدند انجام گردید. جهت آموزش گروه مداخله کلاس های آمادگی برای زایمان برگزار شد. درحالی که در گروه کنترل فقط مراقبت های روتین به عمل آمد. ابزار مورداستفاده در این پژوهش پرسش نامه جمعیت شناختی و پرسشنامه خودکارآمدی زایمان بود. داده ها قبل از مداخله در هفته 23-20 حاملگی و مجدداً در هفته 37 حاملگی و یک بار نیز در 72-24 ساعت بعد از زایمان از هر دو گروه پس آزمون گردآوری شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها، از نرم افزار آماری SPSS20 استفاده شد. نتایج: نتایج این مطالعه نشان داد که اختلاف آماری معنی داری در گروه مداخله بلافاصله بعد از مداخله و بعد از زایمان (000/0= P) وجود داشته است درحالی که این تفاوت در گروه کنترل معنی دار نبوده است. نتیجه گیری: این مطالعه، مؤثر و کارآمد بودن برنامه آموزشی کلاس های آمادگی برای زایمان را در افزایش خودکارآمدی زنان باردار در سازگاری با لیبر تأیید می کند. ازاین رو، استفاده از آن به عنوان یک روش آموزشی مؤثر جهت آمادگی برای زایمان پیشنهاد می شود. واژه های کلیدی: سزارین ، زایمان طبیعی ، کلاس های آمادگی برای زایمان ، خودکارآمدی مادران باردار ، سازگاری نوع مطالعه: پژوهشی | موضوع مقاله: مامایی ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما: ارسال پیام به نویسنده مسئول بازنشر اطلاعات این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.