بررسی عوامل تنش زا در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران
نویسندگان
doi
چکیده
دوره ۱۴، شماره ۷ - ( مهر ۱۳۹۵ ) جلد ۱۴ شماره ۷ صفحات ۶۲۹-۶۲۲ | برگشت به فهرست نسخه ها Download citation: BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks Send citation to: Mendeley Zotero RefWorks yazdizadeh V, farmahinifarahany M, zarrea M, galaly S. EVALUATION OF THE STRESSORS IN THE LABOR AND DELIVERY ROOM ON MIDWIFERY STUDENT OF MEDICAL BRANCH OF ISLAMIC AZAD UNIVERSITY, TEHRAN BRANCH. Nursing and Midwifery Journal 2016; 14 (7) :622-629 URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2836-fa.html یزدی زاده وحیده، فرمهینی فراهانی مریم، زارع محمد، جلالی شیدا. بررسی عوامل تنش زا در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران. مجله پرستاری و مامایی. ۱۳۹۵; ۱۴ (۷) :۶۲۲-۶۲۹ URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-۱-۲۸۳۶-fa.html بررسی عوامل تنش زا در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران وحیده یزدی زاده * ۱ ، مریم فرمهینی فراهانی ۲ ، محمد زارع ۲ ، شیدا جلالی ۲ ۱- تهران، دانشگاه ازاد اسلامی واحد پزشکی ، yazdizadeh51@yahoo.com ۲- تهران، دانشگاه ازاد اسلامی واحد پزشکی : پیش زمینه و هدف: آموزش بالینی بخش اساسی و مهم آموزش در علوم پزشکی است و دانشجویان در حین تحصیل با تنش های زیادی مواجه می شوند. هدف از این مطالعه بررسی عوامل تنش زا در آموزش بالینی خصوصاً در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی است. مواد و روش کار: در این مطالعه توصیفی–تحلیلی 253 دانشجوی ترم 5 الی 8 مامایی که تجربه گذراندن یک واحد کارآموزی بارداری و زایمان داشتند در سال 1393 بر اساس پرسشنامه ای مشتمل بر دو قسمت، مشخصات فردی و 48 سؤال مرتبط با عوامل تنش زا در 6 حیطه بالینی بررسی شدند. عوامل تنش زا بر اساس مقیاس رتبه ای لیکرت بررسی شدند. جهت تجزیه وتحلیل متغیرها از آمار توصیفی، میانگین و انحراف معیار و آزمون های آماری تی مستقل و تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شد. یافته ها: در مقایسه میانگین نمره تنش در 6 حیطه موردبررسی ارتباطات بین فردی 14، برنامه ریزی آموزشی 21، محیط آموزش 11، اقدامات بالینی 29، احساسات ناخوشایند 32 و تجارب تحقیرآمیز 19، بیشترین میزان تنش در حیطه احساسات ناخوشایند بود و در این حیطه نیز بیشترین عامل تنش، ترس از انتقال بیماری های واگیردار. بین میزان تنش درترم 5 و ترم 8 اختلاف آماری معنی دار بود و میزان تنش در ترم 5 بیشتر بود p واژه های کلیدی: تنش ، محیط لیبر ، اطاق زایمان ، دانشجویان مامایی نوع مطالعه: پژوهشی | موضوع مقاله: مامایی ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما: ارسال پیام به نویسنده مسئول بازنشر اطلاعات این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.