فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

دوره ۱۳، شماره ۵ - ( مرداد ۱۳۹۴ ) جلد ۱۳ شماره ۵ صفحات ۴۰۳-۳۹۵ | برگشت به فهرست نسخه ها Download citation: BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks Send citation to: Mendeley Zotero RefWorks motaghi M, afsar M, Tavakoli N. EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN HEALTH-PROMOTING BEHAVIORS AND FAMILY CHARACTERISTICS IN HIGH SCHOOL GIRL STUDENTS. Nursing and Midwifery Journal 2015; 13 (5) :395-403 URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2150-fa.html متقی مینو، افسر منصوره، توکلی نسرین. بررسی رابطه رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت با ویژگی های خانوادگی در دانش آموزان دختر دبیرستانی. مجله پرستاری و مامایی. ۱۳۹۴; ۱۳ (۵) :۳۹۵-۴۰۳ URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-۱-۲۱۵۰-fa.html بررسی رابطه رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت با ویژگی های خانوادگی در دانش آموزان دختر دبیرستانی مینو متقی ۱ ، منصوره افسر * ۲ ، نسرین توکلی ۳ ۱- دکتری پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران ۲- کارشناس ارشد پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران (نویسنده مسئول) ، mafsar448@gmail.com ۳- کارشناس ارشد پرستاری، دانشکده پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد، مشهد، ایران : بررسی رابطه رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت با ویژگی های خانوادگی در دانش آموزان دختر دبیرستانیتاریخ دریافت 11/11/1393 تاریخ پذیرش 28/02/1394 چکیده پیش زمینه و هدف: سبک زندگی هر فرد بر سلامت او تأثیر دارد و فعالیت های ارتقاء دهنده سلامت و شیوه زندگی بهداشتی، استراتژی های اصلی تسهیل و حفاظت از سلامتی هستند. خانواده یکی از عوامل مهم تأثیرگذار بر روی رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت نوجوانان است. این مطالعه با هدف تعیین رابطه بین رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت با ویژگی های خانوادگی در دانش آموزان دبیرستانی ناحیه دو اصفهان انجام گرفته است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- تحلیلی است و جامعه پژوهش شامل 500 نفر از دانش آموزان دبیرستانی ناحیه دو شهر اصفهان، بودند که به روش تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه استاندارد رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت HPLPII)) هست که توسط نمونه ها تکمیل شده و داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی و با استفاده از نرم افزارSPSS 11 مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. یافته ها: یافته های این پژوهش نشان داد میانگین نمره کلی رفتارهای ارتقادهنده سلامت در دانش آموزان موردبررسی 21 ± 2/71 بود. بالاترین نمره دریافتی در نمونه های موردمطالعه در بعد رشد معنوی (1/6 ± 7/19) و کمترین نمره دریافتی در بعد فعالیت جسمی (7/4 ± 1/6) ملاحظه گردید. در حیطه های مسئولیت پذیری در قبال سلامت، مدیریت استرس و نمره کلی رفتارهای ارتقادهنده سلامت کمتر از حد متوسط و در حیطه روابط بین فردی بالاتر از حد متوسط و در حیطه تغذیه در حد متوسط هستند. همچنین یافته ها نشان داد بین متغیرهای تعداد برادر، سن پدر، سن مادر، تحصیلات مادر، میزان درآمد خانواده، رابطه با مادر، رابطه با پدر، رابطه والدین با یکدیگر، میزان رضایت از زندگی و بین رفتار والدین با دانش آموزان موردبررسی با رفتارهای ارتقادهنده سلامت در بعضی حیطه ها رابطه معنادار آماری وجود دارد (05/0>p). بحث و نتیجه گیری: با توجه به نقش حیاتی خانواده در سلامت نوجوانان و همچنین با در نظر گرفتن دوره نوجوانی به عنوان زیرساختی برای زندگی آینده و سلامت جامعه، ارائه خدمات بهداشتی مناسب و خدمات آموزشی - مشاوره ای به نوجوانان و خانواده های آن ها باید در راستای خدمات بهداشتی مدارس بیشتر موردتوجه قرار گیرد. کلیدواژه ها: رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت، خانواده، دانش آموزان مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره سیزدهم، شماره پنجم، پی درپی 70، مردادماه 1394، ص 403-395 آدرس مکاتبه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران، تلفن:09303475328 Email: mafsar448@ gmail.com واژه های کلیدی: رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت ، خانواده ، دانش آموزان نوع مطالعه: پژوهشی | موضوع مقاله: پرستاری ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما: ارسال پیام به نویسنده مسئول بازنشر اطلاعات این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.