فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط هوش هیجانی و ویژگی­های رفتاری با خودکارآمدی و عملکرد هندبالیست­های لیگ 1 می­باشد. جامعه ­آماری ­این ­تحقیق ­­را کلیه (115 (n= هندبالیست­های شرکت­کننده (9 تیم) در مسابقات لیگ 1 کشور که بهمن 89-1388­ در استان­ گلستان ­برگزار­شد، تشکیل ­داده­است­ که ­از ­بین آنها تعداد 95 n= ورزشکار (31/2 SD= و 46/21 (M= بصورت تصادفی بعنوان نمونه آماری این تحقیق انتخاب شدند. به منظور ارزیابی هوش هیجانی و ویژگی­های رفتاری ورزشکاران از پرسشنامه هوش هیجانی سیبریاشینگ که 5 خرده مقیاس خودآگاهی، خودکنترلی، خودانگیزی، همدلی و مهارت­های اجتماعی را بصورت مقیاس لیکرت 5 ارزشی (0:هر گز تا 4:همیشه) ارزیابی می ­ کند و پرسشنامه خلق و خوی برونل که 6­ خرده مقیاس آشفتگی، سردرگمی، افسردگی، خستگی، تنش ­و هیجان و قدرت ­و توان ­بازی را اندازه­گیری­ می­کند، استفاده گردید. همچنین پرسشنامه خودکارآمدی فلتز (1998) نیز توانایی ورزشکاران را در دستیابی به اهداف موردنظر ارزیابی نمود. برای تجزیه و تحلیل داده­ها پس از استفاده از آزمون کالموگراف ­اسمرنف ( K_S ) که ­نشان دهنده ­طبیعی­بودن­ توزیع ­داده ­ ها بود (05/0< p )، از آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد)، تجزیه و تحلیل چندگانه (آزمون (ANOVA ، آزمون­های تعقیبی بمنظور تعیین خرده­مقیاس­های تاثیرگذار بر خودکارآمدی و عملکرد هندبالیست­ها و ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید (05/0 p≤ ). تجزیه و تحلیل داده­های آماری نشان داد که رابطه معناداری بین ویژگی ­ های رفتاری با خودکارآمدی (000/0> p و 29/5 (F= و عملکرد (00/0> p و46/3 (F= تیم­های رده بالا، میانی و پایین جدول وجود دارد . هر چند بین خرده­مقیاس­های خودآگاهی (23/0 (sig= و همدلی (16/0 (sig= رابطه معناداری با عملکرد وجود نداشت اما در کل این رابطه بین هوش هیجانی با عملکرد (03/0> p و28/6 (F= معنادار بود.