رابطه بین سواد رسانه ای و سواد اطلاعاتی با اخلاق حرفه ای آموزگاران

نویسندگان
doi
چکیده

زمینه: در عصر جدید انقلاب رسانه ها، شناخت عوامل تاثیرگذار بر مولفه های اخلاقی امری اجتناب ناپذیر است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سواد رسانه ای و سواد اطلاعاتی با اخلاق حرفه ای آموزگاران منطقه شش تهران انجام شد. روش: روش تحقیق حاضر توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری تحقیق کلیه آموزگاران ...

کلیدواژه‌ها