تحلیل رابطه هوش اخلاقی با سلامت روان معلمان مدارس
نویسندگان
doi
چکیده
زمینه: وجود اخلاق در معلمان بستر رشد و تعالی آموزش وپرورش است. هدف این پژوهش بررسی رابطه هوش اخلاقی با سلامت روان معلمان می باشد. روش: روش تحقیق توصیفی– همبستگی است. جامعه آماری شامل7241 نفر از معلمان مدارس دولتی متوسطه دخترانه شهر تهران بوده که از این تعداد 547 نفر به عنوان نمونه با ...
