شناسایی دلایل نادیده گرفتن اخلاق دانشگاهی و ارتکاب به تقلب تحصیلی

نویسندگان
doi
چکیده

زمینه: تقلب تحصیلی از مشکلات رایج و روزافزون نظام های آموزشی است و آسیب های جبران ناپذیری به جامعۀ علمی وارد می سازد. هدف ‏پژوهش حاضر شناسایی دلایل نادیده گرفتن اخلاق دانشگاهی و ارتکاب به تقلب تحصیلی دانشجویان و طبقه بندی پاسخ های آنها بر پایه ‏راهبردهای خنثی سازی است.‏ روش: پژوهش با روش کیفی پدیدار شناسی انجام شده است. جامعۀ پژوهش ...

کلیدواژه‌ها