فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقایسه اطلاعات و آمارهای آموزش عالی در چندین کشور جهان نشان می ­دهد که بار آموزش  عالی بیش از چهل درصد دانشجویان کشور ما به عهده بخش خصوصی است. اما بخش خصوصی در کشور ژاپن – که از نظر سرمایه­ گذاری بخش خصوصی در آموزش عالی بالاترین مقام را داراست – نیمی از سرمایه مصروفه برای آموزش عالی را برعهده دارد و تعداد دانشجویان آموزش عالی بخش خصوصی آن تنها کمی بیش از دانشجویان بخش خصوصی ما است. از این رو می ­توان ادعا کرد که صرف­نظر از ژاپن نسبت دانشجویان بخش خصوصی به کل دانشجویان ما بیش از همین نسبت در دیگر کشورهای جهان است. اگر نخواهیم تعداد دانشجویان بخش خصوصی خود را باز هم افزایش دهیم و حفظ همین نسبت دانشجویان دولتی به کل را از نظر اجتماعی، سیاسی و بین ­المللی به صلاح بدانیم، بودجه آموزش عالی کشور را در برنامه پنجساله دوم باید افزایشی چشمگیر بدهیم. هدف مقاله حاضر توجیه اجمالی این مقوله است.