جایگاه آینده نگری در برنامه ریزی آموزش عالی
نویسندگان
1 رئیس دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران
doi
10.22034/irphe.1995.711584چکیده
با وجود قرنها تجربه بشر در بررسی و تحلیل رویدادهای آتی، "آینده نگری" یکی از زمینه های علمی جدید محسوب می شود. رشد فزاینده توجه مدیران سازمانها- اعم از انتفاعی و غیرانتفاعی، دولتی و غیردولتی- به آینده نگری و پیوندهای تنگاتنگی که برنامه ریزی با آینده نگری دارد، پژوهشگر را بر آن داشته تا در این پژوهش مفهوم آینده نگری و ابعاد مختلف آن را بررسی نموده، پیوند میان آینده نگری و برنامه ریزی را روشن نماید، و در نهایت، جایگاه آینده نگری را در برنامه ریزی آموزش عالی مورد تحلیل قرار دهد.این مقاله را دکتر سیدجمال طبیبی رئیس دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران به رشته تحریر درآورده و در اختیار فصلنامه قرار داده اند که از ایشان تشکر می گردد.