ارتباط بین سواد سلامت دهان و دندان مادران با وضعیت بهداشت دهان و دندان کودکانشان در شهرکرد در سال 1402
نویسندگان
doi
10.22034/pjms.2024.714104چکیده
مقدمه: بهداشت دهان و دندان به تمامی جنبه های عملکرد دهان و سلامت آن و سواد سلامت به مهارت کسب، درک و استفاده مناسب از اطلاعات مرتبط با سلامت اشاره دارند. مطالعه حاضر به منظور بررسی ارتباط سواد سلامت دهان و دندان مادران با وضعیت بهداشت دهان و دندان کودکانشان انجام شد روش کار: این مطالعه مقطعی- تحلیلی در سال 1402 روی 167 نفر از مادران دارای فرزند 6-12 سال مراجعه کننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهرکرد به روش نمونه گیری تصادفی ساده انجام شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد سواد سلامت دهان و دندان بزرگسالان و معاینه دهان و دندان کودکان جمع آوری شد. داده های جمع آوری شده با آزمون های تحلیل واریانس ها و همبستگی پیرسون تحلیل شدند. یافته ها: میانگین سنی مادران شرکت کننده در این مطالعه 4.99± 37.23 سال بود. میانگین و انحراف معیار نمره سواد سلامت دهان و دندان مادران15.19± 66.65 و میانگین و انحراف معیار تعداد دندان های پوسیده، پر شده و از دست داده 1.58± 2.38 بود. بین نمره کل سواد سلامت دهان و دندان مادران و میانگین تعداد دندان پوسیده، پر شده و از دست داده رابطه معکوس و معناداری وجود داشت( p=0.026 ، r=-0.25 ). همچنین بین سواد سلامت دهان و دندان مادران با تعداد دندان پوسیده (p=0.025، r=-0.032) و از دست داده (p=0.045، r=-0.043)، رابطه معکوس و معناداری وجود داشت ولی با تعداد دندان های پرشده رابطه معناداری مشاهده نشد (p=0.229). نتیجه گیری: با توجه به رابطه معنادار بین نمره سواد سلامت دهان و دندان مادران با میانگین تعداد دندان های پوسیده، پر شده و از دست داده کودکانشان، لازم است به منظور ارتقا میزان سواد سلامت دهان و دندان مادران در راستای مراقبت بهتر از دندان های کودکانشان، آموزش های متناسب با میزان تحصیلات آنان برنامه ریزی شود.