فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر جانبی شدن مغز بر عملکرد حافظه و نمونه آماری آن شامل 190 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز اهواز بود که به روش تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای (55 دختر راست‌برتر، 40 پسر راست برتر، 55 دختر چپ برتر، 40 پسر چپ برتر) انتخاب شدند. روش کار: پژوهش شامل چهار مرحله شامل مرحله اول پاسخ به آزمون چپ‌برتری چاپمن، مرحله دوم، فراگیری 30 واژه پربسامد و مرحله سوم شامل آزمون تکمیل کردن ریشه کلمات و مرحله چهارم، آزمون بازشناسی بلی/خیر بود که روی نمونه‌ها اجرا شد. یافته‌ها: نشان داد که میزان حافظه آشکار افراد راست برتر با چپ برتر تفاوت دارد (004/0=p)، ولی میزان حافظه ناآشکار آن‌ها تفاوت ندارد (614/0P<). همچنین بین حافظه آشکار دختران راست‌برتر با پسران راست‌برتر و دختران و پسران چپ‌برتر تفاوت وجود داشت. نتیجه گیری: میزان حافظه آشکار افراد راست‌برتر با چپ‌برتر تفاوت دارد و این تفاوت بین دختران راست‌برتر با پسران راست‌برتر و دختران و پسران چپ‌برتر است.