شناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر توسعه کیفیت خدمات مجموعههای ورزشی آموزش و پرورش
نویسندگان
doi
10.22089/res.2025.17166.2570چکیده
این پژوهش با هدف شناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر توسعه کیفیت خدمات مجموعههای ورزشی آموزش وپرورش شهرستان ماهشهر انجام شد. روش پژوهش از نوع آمیخته کمی-کیفی بود. جامعه آماری در بخش کیفی شامل خبرگان مطلع در حوزه ورزش دانشآموزی بود که تعداد نمونه تا حد رسیدن به اشباع نظری برای مصاحبه ادامه یافت (دوازده نفر). جامعه آماری در بخش کمّی شامل دبیران تربیتبدنی شهرستان ماهشهر بود که با توجه به محدود بودن جامعه، نمونه برابر با جامعه و به تعداد 120 نفر انتخاب شد. ابزار پژوهش، مصاحبه نیمهساختاریافته و پرسشنامه محققساخته عوامل مؤثر بر توسعه کیفیت خدمات مجموعههای ورزشی بود. این پرسشنامه حاوی 28 گویه عوامل مؤثر بر توسعه کیفیت خدمات مجموعههای ورزشی بود که روایی صوری و محتوایی آن تأیید نهایی شد. در بخش کیفی از روش دلفی و در بخش کمّی از آمار توصیفی و در آمار استنباطی از آزمون کشیدگی و چولگی، آلفای کرونباخ و تحلیل عاملی اکتشافی استفاده شد . عوامل مؤثر شناساییشده با عناوین «درآمدزایی و جذب سرمایه»، «عوامل مدیریتی»، «امکانات و تجهیزات» و «منابع انسانی» نامگذاری شدند. از ضرورتهای توسعه ورزش در مدارس، امکانات، تجهیزات و زیرساختهای ورزشی مناسب، معلمان ورزش متخصص، مشارکت و مسئولیتپذیری بیشتر والدین و جامعه، افزایش ساعت درس تربیتبدنی در مدارس و برداشتن موانع توسعه کیفیت خدمات ورزشی در مجموعههای ورزشی است که بر آنها تأکید میشود.