بررسی رابطه بین شیوه فعلی گزینش دانشجو و موفقیت در دانشگاه
نویسندگان
1 پژوهشگر
doi
10.22034/irphe.1994.711513چکیده
مقاله حاضر بیانگر نتایج پژوهشی درباره رابطه بین شیوه فعلی گزینش دانشجو و موفقیت در دانشگاه است. گروه نمونه این پژوهش از بین دانشجویان ورودی سال 70-69 در یکی از گروههای آموزشی علوم پایه، علوم انسانی و فنی مهندسی 10 دانشگاه جامع و تخصصی انتخاب شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که : موفقیت دانشجویانی که در یکی از پنج انتخاب اول خود پذیرفته شده اند، نسبت به کسانی که در انتخابهای چندگانه بعدی پذیرفته شده اند، بیشتر است. باتوجه به ضوابط فعلی گزینش دانشجو، شمار فراوانی از پذیرفته شدگان در رشته هایی به تحصیل اشتغال دارند که علاقه خیلی زیادی به آن ندارند. بین علاقه به رشته تحصیلی و موفقیت در دانشگاه رابطه معنی داری وجود دارد. گفتنی است که در این پژوهش سایر ضوابط مطروحه و مؤثر در گزینش دانشجو، از جمله تأثیر معدل کتبی سال آخر دبیرستان در پیش بینی موفقیت دانشجویان، گزینش دانشجویان بومی، و مقایسه موفقیت تحصیلی سهمیه های مختلف نیز بررسی و مطالعه شده است. این مقاله پژوهشی را سرکار خانم زهرا مجتهدی نوشته و در اختیار فصلنامه قرار داده است که بدینوسیله از ایشان تشکر می شود.