فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی چالش ­های آموزش واژگان و افعال چندمعنا در زبان ­فارسی در موقعیت­ های بافتی مختلف به غیرفارسی ­زبانان است. مساله اساسی این تحقیق، تمرکز بر روی بافت ­های موقعیتی واژگان و افعال برای غیرفارسی­ زبانان است؛ به ­گونه­ای که مخاطب بتواند پیش ­فرض­ها، دانش خود از زبان فارسی و تجربیات گذشته ­اش را برای درک بافت ­های موقعیتی به ­کار گیرد و نکتة دیگر این است که با چه ابزارهایی می­ توان رابطة بافت و معنا را در زبان فارسی به غیرفارسی­ آموزان منتقل کرد و در این بین، بحث نشانه­ های بافتی جهانی و مشترکات دریافتی بشری – در موقعیت­ های یکسان – کجا قرار می­ گیرد؟ بررسی­ های میدانی و تجربه­ های آموزشی نگارندگان نشان می­ دهد که عوامل مختلفی؛ از جمله موقعیت گوینده (شغل، میزان تحصیلات و ...) بافت موقعیتی افراد (اضطرار، درد، وحشت، شادی، عصبانیت و ...)، هستة معنایی مرکزی واژه، رابطة واژگان هم­ خانواده، تداخلات معانی موقعیتی واژه­ ها و افعال، نقش موثری در رفع چالش ­های آموزش موقعیت های بافتی – زبانی به غیرفارسی ­آموزان دارد.