فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

چکیده مقدمه و اهداف ورزش در دوران نوجوانی نقشی اساسی در شکل‌گیری هویت و معنا در زندگی دارد و بروز آسیب‌های ورزشی می‌تواند این معنا را مختل کند. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر مداخله هیجان‌مدار مبتنی بر تمرین تنظیم هیجان بر تلاش برای یافتن معنای زندگی در نوجوانان ورزشکار آسیب‌دیده بودمواد و روش هاروش پژوهش نیمه‌آزمایشی با سه مرحله اندازه گیری پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون و پیگیری همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل 50 نوجوان ورزشکار آسیب‌دیده مراجعه‌کننده به یک مرکز درمانی ورزشی در سال ۱۴۰۳ در استان لرستان بود. از این تعداد، 45 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش پسر و دختر (۱۵ نفر) و یک گروه کنترل (۱۵ نفر) جایگزین شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه معنا در زندگی (MLQ) بود. گروه‌های آزمایش طی ۱۰ جلسه ۳۰ دقیقه‌ای درمان هیجان‌مدار دریافت کردند.داده‌های گردآوری‌شده با استفاده از شاخص‌های آمار توصیفی و آزمون‌ تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بنفرونی تحلیل گردید. سطح معنی داری کمتر 05/0 بود. داده ها با spss نسخه 21 مورد سنجش قرار گرفت.یافته هانتایج تحلیل واریانس نشان داد درمان هیجان‌مدار موجب افزایش معنادار تلاش برای یافتن معنا شد (p<0.01). همچنین تفاوت معناداری میان دختران و پسران مشاهده نشد و نتایج بدست آمده در پیگیری نیز مشاهده شد.نتیجه گیریدرمان هیجان‌مدار می‌تواند به بازسازی معنا در زندگی نوجوانان ورزشکار آسیب‌دیده کمک کند.