فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه: فناوری‌های نوین، امکان آمادگی های هنگام ازدواج را فراهم می‌کنند. بنابراین این پژوهش با هدف توسعه نرم‌افزار آموزشی موبایل و ارزیابی مقدماتی از آن انجام گرفت روش بررسی: این پژوهش از نوع محصول محور بود و بر اساس مدل ADDIE (تحلیل، طراحی، توسعه، پیاده‌سازی و ارزیابی) انجام گرفت. در فاز تحلیل، نیازسنجی کیفی با مصاحبه نیمه‌ساختار یافته با 9  متخصص مشاوره و زوجین جوان صورت گرفت. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد جمع آوری و توسط نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۶ تحلیل شدند.یافته‌ها: میانگین (انحراف معیار) سنی شرکت کنندگان در این مطالعه (1/4) 11/24 برآورد گردید. 100درصد افراد عقیده داشتند عملکرد این برنامه در کاربران در خصوص صرفه‌جویی در وقت، پول، بهبود اطلاعات و مراقبت بهداشتی بهتر ایجاد ارزش می‌کند. همچنین 1/68 درصد افراد معتقد بودند این برنامه به آنان در انجام کارهای مربوط به آموزش هنگام ازدواج و رسیدن به اهداف کمک می کند و 100 درصد افراد این برنامه کاربردی را، به افرادی که ممکن است از آن سود ببرند پیشنهاد می‌کنندنتیجه‌گیری: نرم‌افزار آموزشی توسعه‌یافته دارای قابلیت استفاده و رضایت بالای کاربران است. این برنامه می‌تواند به‌عنوان ابزاری مکمل و کاربرمحور در مراکز مشاوره هنگام ازدواج مورد استفاده قرار گیرد.