نحوه دسترسی و میزان استفاده دستیاران دندانپزشکی دانشگاههای علوم پزشکی تهران، شهید بهشتی و شاهد از منابع لاتین الکترونیک
نویسندگان
1 مربی، کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی، گروه کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
2 دانشجوی کارشناسی ارشد، کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی، گروه کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران و کتابدار، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران
3 دانشیار، کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی، مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
doi
چکیده
مقدمه: پژوهشگران حوزههای مختلف برای دسترسی به اطلاعات علمی به روز و مطمئن به منابع الکترونیک رایگان و غیر رایگان وابسته هستند. با رشد روزافزون منابع الکترونیک و جایگزینی آنها با مواد چاپی، دستیابی و استفاده از اطلاعات روزامد و دقیق دستخوش تغییرات اساسی شده است. هدف از انجام مطالعه حاضر، تعیین نحوه دسترسی و میزان استفاده دستیاران رشته دندانپزشکی دانشگاههای علوم پزشکی تهران، شهید بهشتی و شاهد از منابع لاتین الکترونیک بود.روش بررسی: این تحقیق از نوع توصیفی- تحلیلی بود و جامعه آماری آن را 267 نفر دستیار بالینی رشته دندانپزشکی دانشگاههای علوم پزشکی تهران، شهید بهشتی و شاهد تشکیل داد. ابزار جمعآوری دادهها، پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی آن توسط اعضای هیأت علمی رشته کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی و پایایی آن با استفاده از ضریب Cronbach¢s alpha معادل 88/0 تأیید گردید. دادهها با استفاده از آزمونهای One way ANOVA و Kruskal-Wallis مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافتهها: از بین پایگاههای اشتراکی، Science Direct و از بین پایگاههای رایگان نیز PubMed بیشترین استفاده را به خود اختصاص داد. بیشترین منبع برای دستیابی به متن کامل منابع لاتین الکترونیک، منابع اشتراکی محل تحصیل یا کار بود. سرعت پایین اینترنت به عنوان بزرگترین مانع در استفاده شرکت کنندگان به اطلاعات مورد نیاز گزارش گردید.نتیجهگیری: دستیاران برای دسترسی به متن کامل منابع، به منابع اشتراکی محل تحصیل یا کار بیشتر از بقیه موارد رجوع میکنند. بهبود زیرساختهای فنی و پهنای باند اینترنت میتواند به کاهش موانع آنها در استفاده و دسترسی از منابع لاتین الکترونیک کمک نماید.