بررسی نقش استرس کاری بر رابطه بین طفره‌روی اینترنتی و عملکرد اساتید حسابداری دانشگاه‌ها

نویسندگان

1 دانشیار، گروه حسابداری، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران

2 استادیار، گروه حسابداری، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران

3 استادیار، گروه حسابداری و مدیریت مالی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران

doi
10.30495/jedu.2024.33696.6765
چکیده

مقدمه و هدف: این پژوهش با هدف بررسی آثار طفره‌روی اینترنتی بر عملکرد اساتید حسابداری دانشگاه‌ها با در نظر گرفتن نقش واسطه‌ای استرس کاری صورت پذیرفته است.روش شناسی پژوهش: این پژوهش در زمره مطالعات کمی قرار می‌گیرد و تعداد نمونه آن برابر با 273 نفر بود. داده‌های پژوهش با استفاده از پرسش‌نامه جمع‌آوری شد. از روش الگوسازی معادلات ساختاری حداقل مربعات جزئی برای آزمون فرضیه‌ها استفاده شد.یافته‌ها: نتایج این پژوهش با استفاده از روش الگوسازی معادلات ساختاری نشان داد که طفره‌روی اینترنتی آثار مثبتی بر عملکرد اساتید حسابداری و استرس کاری دارد. هم‌چنین، استرس کاری تأثیر مثبتی بر عملکرد اساتید حسابداری دارد. افزون‌بر این، نتایج بیانگر آن بود که استرس کاری هم دارای نقش واسطه‌ای در رابطه بین طفره-روی اینترنتی و عملکرد اساتید حسابداری است و هم نقش تعدیل‌کنندگی.بحث و نتیجه‌گیری: طفره‌روی اینترنتی و استرس کاری پدیده‌هایی هستند که نقش مهم و قابل‌توجهی بر عملکرد اساتید حسابداری دانشگاه‌ها دارند و باید به آنها به عنوان یک شمشیر دو لبه نگاه کرد.