سنتز پژوهی مؤلفه های دانشگاه نسل چهارم

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری برنامه‌ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب، تهران، ایران، برگرفته از رساله دکتری.

2 دکتری برنامه‌ریزی درسی، دانشیار گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب، تهران، ایران.

3 دکتری مهندسی نفت، دانشیار گروه مهندسی نفت دانشکده نفت اهواز، اهواز، ایران.

doi
10.30495/jedu.2023.25535.5093
چکیده

مقدمه و هدف: امروزه دانشگاه­های مدرن  باید با رقابت جهانی روبه­رو شوند و آن­ها باید بتوانند به طور مؤثری فرایندهای اقتصادی و اجتماعی منطقه را که در آن  قرار دارند، تحت تأثیر قرار دهند. این فرایندها و تأثیرات می­توانند به رقابتی شدن منطقه  از طریق سیستم­های پیچیده مستقیم و غیرمستقیم کمک کنند؛ که در مقیاس­های  مختلفی  با سطوح مختلف توسعه مرتبط می باشند. این پژوهش با هدف مطالعه نظامند و ارائه فرا ترکیبی از پژوهش های انجام شده توسط محققان داخلی و خارجی در مورد مؤلفه­های دانشگاه نسل چهارم به مرحله اجرا در آمد.روش شناسی پژوهش: روش بررسی این پژوهش،کیفی و از نوع سنتز پژوهی بوده و در این رابطه از  بین کلیه پژوهش های انجام شده در بیست سال اخیر پیرامون موضوع، به عنوان جامعه مورد مطالعه پژوهشگر با 63 پژوهش به سطح اشباع داده­ای رسید. که به صورت هدفمند به عنوان حجم نمونه مورد استفاده  قرار گرفتند. در مراحل بعدی، کدگذاری و طبقه­بندی اطلاعاتی از پژوهش انجام شده صورت گرفته که 18 طبقه به منظور تحقق هدف پژوهش بدست آمد..یافته ­ها: فعالیت ورزشی هوازی منجر به افزایش معنی­دار HDL و کاهش LDL، VLDL، TGو Cho شد (05/0≥P)، 15 روز مکمل دهی دارچین اثر معنی­داری بر افزایش HDL و کاهش LDL، TG و Cho در پاسخ به یک جلسه فعالیت ورزشی داشت (05/0≥P) با این وجود اثر معنی داری بر VLDL نداشت (05/0≤P).بحث و نتیجه­ گیری: نتایج این تحلیل و سپس ترکیب آن­ها 4 درونمایه است که عبارتند از : 1- ثروت آفرینی2- مهارت محوری3- بین المللی سازی آموزش و پژوهش 4- ارتباط با صنعت و بازار کار منطقه­ای.