فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه و هدف: هدف از پژوهش حاضر طراحی مدلی برای ارتقای برنامه‌ها و فعالیت‌های انجمن اولیا و مربیان براساس سبک زندگی ایرانی اسلامی است.روش شناسی پژوهش: پژوهش از نوع کیفی با روش تحلیل مضمون است. برای طراحی مدل از روش داده بنیاد بر اساس رویکرد استراوس و کوربین استفاده شد. جامعه آماری پژوهش خبرگان و شامل همه ی اعضای هیأت علمی رشته فلسفه تعلیم و تربیت در دانشگاه‌های شهر تهران در سال تحصیلی 1399-1398 بود. از مصاحبه عمیق به عنوان ابزار گردآوری اطلاعات استفاده شد که برای دستیابی به هدف پژوهش خبرگان به صورت هدفمند انتخاب گردیدند و نمونه‌گیری تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت لذا تعداد 14 نفر در مصاحبه شرکت نمودند. از مصاحبه‌های صورت گرفته متون متناسب با موضوع پژوهش استخراج شدند و به صورت کدگذاری باز مورد کدگذاری قرار گرفتند سپس مفاهیم به صورت محوری کدگذاری گردید در ادامه با کدگذاری گزینشی الگوی برنامه‌ها و فعالیت‌های انجمن اولیا و مربیان طراحی شد.یافته­ها: یافته‌ها نشان داد که سبک زندگی اسلامی ایرانی شامل ابعاد اخلاقی- اجتماعی، اقتصادی، تربیتی و خانوادگی‌ می‌باشد. همچنین بررسی مدل نشان داد که «مدیریت مشارکتی برنامه‌ها و فعالیت‌های انجمن اولیا و مربیان، کنترل و نظارت و ارزیابی برنامه‌ها و فعالیت‌های انجمن اولیا و مربیان» به عنوان مقوله محوری بر مبنای شرایط علی و از طریق راهبردها محقق می‌شود و منجر به تحقق پیامدهای "مشارکت اولیای دانش‌آموزان، ارتقای فعالیت‌های آموزش و پرورش و گسترش ارتباط دو کانون خانه و مدرسه" می‌گردد.بحث و نتیجه­گیری: نتایج بیانگر اتخاذ سیاست های انجمن اولیا و مربیان و استقرار نظام توانمندساز راهبرد‌ها و تعاملات رفتارها و فعالیتهای هدف‌داری هستند که در پاسخ به مقوله محوری و تحت تاثیر شرایط مداخله‌گر، اتخاذ می‌شوند. این راهبردها عبارتند از: اتخاذ سیاست های انجمن اولیا و مربیان، برقراری عدالت در آموزش و استقرار نظام توانمندسازی.