نظارت و کنترل از نگاه مدیریتی امام علی (علیه السلام)
نویسندگان
1 دانشیار گروه فلسفه و حکمت اسلامی دانشگاه شیراز
2 کارشناس ارشد مدیریت آموزشی و دبیر آموزش وپرورش ناحیه2
3 عضو هیات علمی دانشگاه آزاداسلامی شیراز
doi
چکیده
در زمره علوم انسانی، علم مدیریت، و در میان مسایل این علم، مبحث نظارت و کنترل از جمله مسایل جنجال برانگیز و پر از چالش علوم انسانی- اجتماعی است که؛ پیش فرضها و مبانی تئوریک انسان شناختی و وجودشناختی در ابعاد آن بسیار دخیل است. این که، رویکرد ما به ماهیت انسان وجامعه "الهی باشد یا "سکولار" در نوع نگرش ما به اصول مدیریت، اهداف، و شیوههای آن، و ملاکهای ارزیابی و نظارت در حوزه مدیریت کشوری، و یا سازمانی متفاوت است، و به همان میزان عملکردهای آن نیز. در این تحقیق، فشرده ای از نظام ارزشیابی و نظارت اسلامی از نگاه نهج البلاغه امام علی (ع) عرضه شده است، و مبانی الهی و انسانشناختی و ارزش شناختی آن از کلام نورانی آن حضرت استخراج نموده ایم. سپس، با ذکر نمونههایی از اعمال نظارت مستقیم و غیرمستقیم برگرفته از سیره و سخنان آن بزرگوار، گامی هرچند کوتاه، درجهت تبیین شیوه نظارتی امام (ع) برداشته شده است، باشد تا از این رهگذر گوشهای از غنای علمی و فرهنگی آموزههای اجتماعی دین مبین اسلام به نمایش گذارده، برتری وتعالی آن را برآموزههای غربی نشان دهیم.