نقش جهت‌گیری اهداف در موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان (مورد مطالعه: دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم)

نویسندگان

1 گروه روان‌شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد

2 کارشناس ارشد، مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان

doi
چکیده

با توجه به اینکه بررسی آگاهانه عوامل مرتبط با عملکرد تحصیلی می‌تواند به بهبود بخشی کارایی دانش‌آموزان و در نتیجه افزایش بهره‌وری تحصیلی آنان کمک کند؛ پژوهش حاضر با هدف نقش اهداف پیشرفت در موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان صورت گرفت. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه شهر مشهد بودند (سال تحصیلی 93-92). تعداد 332 نفر به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب و مقیاس جهت‌گیری هدف را تکمیل کردند. داده‌های پژوهش با آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. یافته‌ها: 1. رابطه اهداف عملکردی - گرایشی ...