فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف پژوهش حاضر امکان سنجی اجرای دوره‌های آموزش ضمن خدمت بر بستر رایانش ابری می باشد. جامعه آماری پژوهش همه معلمان، مدیران، کارمندان و مدرسان دوره‌های ضمن خدمت آموزش و پرورش استان بوشهر بودند. از این میان 250 نفر به روش نمونه گیری طبقه‌ای نسبی به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسش نامه محقق ساخته بود. روایی محتوایی و سازه پرسشنامه بر اساس نتایج CVR لاوشه و تحلیل عاملی تأییدی بررسی و تایید شد. ضریب آلفا کرانباخ بالاتر از 89/0 نیز مبیّن پایایی مناسب آن بود. برای تحلیل داده‌ها از آزمون T تک نمونه‌ای استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد آموزش و پرورش استان بوشهر از نظر موسسه‌ای، مدیریتی و فناوری برای اجرا برنامه‌های آموزش ضمن خدمت بر بستر رایانش ابری در وضعیت مطلوبی قرار ندارد. اما از نظر آموزشی، اخلاقی، طراحی واسط کاربری، پشتیبانی و ارزشیابی آمادگی استفاده از این تکنولوژی را دارد. بنابراین می‌توان گفت اگرچه آموزش و پرورش استان بوشهر برای اجرای برنامه‌های آموزش مبتنی بر رایانش ابری تاحدودی شرایط لازم را دارا می‌باشد اما کافی نیست و لازم است که عوامل مؤسسه‌ای، مدیریتی و فناوری را تقویت کند. باید قبل از تصمیم گیری در مورد برگزاری دوره‌های آموزش مبتنی بر رایانش ابری در مورد مواردی که امکان اجرای آنها در حد متوسط و یا کمتر از متوسط است فکری نموده و نسبت به رفع کاستی‌ها اقدام کرد.