تعداد مقالات: 289

ارائه یک سیستم توصیه‌گر ترکیبی هوشمند مبتنی بر داده‌کاوی برای شخصی‌سازی خدمات در کتابخانه‌های دیجیتال

صفحه -    دوره 12    شماره شماره 4 (پیاپی 47)

شناسایی و اعتبارسنجی شاخص‌ها و معیارهای ارزیابی کیفیت دسترسی همگانی به خدمات اطلاعاتی و فناوری اطلاعات و ارتباطات در کتابخانه‌های عمومی کشورهای منتخب خاورمیانه

صفحه 14 - 22   دوره 12    شماره شماره 4 (پیاپی 47)

تبیین تأثیر هوش مصنوعی بر مهارت‌های سواد دیجیتالی کتابداران دانشگاهی با تأکید بر نقش واسطه‌ای تسهیم دانش

صفحه 31 - 42   دوره 12    شماره شماره 3 (پیاپی 46)

ارزیابی کتابخانه ای دیجیتالی منتخب در حوزه علوم اسلامی

صفحه 59 - 68   دوره 12    شماره شماره 3 (پیاپی 46)

اولویت‌بندی ابزارهای هوش مصنوعی چت جی پی تی، جمینای، کوپایلوت و بینگ در حوزه مدیریت دانش

صفحه 69 - 82   دوره 12    شماره شماره 3 (پیاپی 46)

بررسی وضعیت هوشمندی کتابخانه‌های دانشگاهی استان کرمانشاه از دیدگاه کارکنان کتابخانه

صفحه 1 - 12   دوره 12    شماره شماره 3 (پیاپی 46)

شناسایی و تحلیل پیامدهای رفتاری و ساختاری پیاده ‏سازی فناوری اینترنت اشیا در کتابخانه‌های دانشگاهی

صفحه 43 - 58   دوره 12    شماره شماره 3 (پیاپی 46)

بررسی بازاریابی دیجیتالی ناشران دانشگاهی

صفحه 13 - 30   دوره 12    شماره شماره 3 (پیاپی 46)

بررسی استفاده از منابع الکترونیکی با بهره‌گیری از هوش مصنوعی،مطالعه موردی: دانشجویان رشته فقه و حقوق دانشگاه پیام نور قم

صفحه 1 - 12   دوره 12    شماره شماره 2 (پیاپی 45)

ارزیابی معماری اطلاعات در پایگاه اطلاعات علمی نور (Noormags): دیدگاه‌ متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی

صفحه 15 - 28   دوره 12    شماره شماره 2 (پیاپی 45)

رابطه میان فرهنگ دیجیتال و موفقیت تحول دیجیتال در سازمان‌های تابعه وزارت ارتباطات: یک مطالعه ترکیبی

صفحه 63 - 84   دوره 12    شماره شماره 2 (پیاپی 45)

شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های آرشیو ابری از دیدگاه خبرگان وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی

صفحه 29 - 46   دوره 12    شماره شماره 2 (پیاپی 45)

شناسایی عوامل مؤثر بر بازیابی اطلاعات از پایگاه داده‌های پیوندی در کتابخانه‌های مجازی

صفحه 47 - 62   دوره 12    شماره شماره 2 (پیاپی 45)

ارائه راهکارهایی جهت بازاریابی کتاب‌های تعاملی کودک

صفحه 85 - 102   دوره 12    شماره شماره 2 (پیاپی 45)

ارتباط مهارت‌های ترکیب و سنجش اطلاعات دیجیتالی و راندمان شغلی، مطالعه موردی کتابخانه های عمومی شهر قم

صفحه 1 - 14   دوره 12    شماره شماره 1 (پیاپی 44)

ارزیا‌بی دیدگاه کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی در مورد فعالیت در فضای مجازی

صفحه 29 - 50   دوره 12    شماره شماره 1 (پیاپی 44)

شناسایی چالش‌ها و فرصت‌های پیشروکتابخانه‌های تخصصی در به‌کارگیری هوش ‌مصنوعی

صفحه 51 - 64   دوره 12    شماره شماره 1 (پیاپی 44)

ارزیابی سواد هوش مصنوعی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد

صفحه 15 - 28   دوره 12    شماره شماره 1 (پیاپی 44)

توسعه یک مدل مدیریت سایبرنتیک متناسب برای کتابخانه‌ها در دانشگاه‌های پزشکی نوع I در ایران

صفحه 65 - 78   دوره 12    شماره شماره 1 (پیاپی 44)

مدل علی فرسودگی دیجیتال بر اساس شایستگی تدریس آنلاین و خودکارآمدی دیجیتال با نقش واسطه‌ای تنظیم هیجانات

صفحه 79 - 94   دوره 12    شماره شماره 1 (پیاپی 44)

درنگی بر استفاده از سامانه‌های اطلاعاتی-تفریحی در خودروهای شخصی

صفحه 43 - 58   دوره 11    شماره شماره 4 (پیاپی 43)

پیش‌بینی پذیرش فناوری واقعیت افزوده در آموزش معلمان مدارس متوسطه براساس مدل ادراک استفاده‌پذیری، سواد دیجیتال و سبک یادگیری

صفحه 33 - 42   دوره 11    شماره شماره 4 (پیاپی 43)

طراحی چهارچوب مفهومی رهبری تحول دیجیتال در کتابخانه‌های دانشگاهی

صفحه 1 - 16   دوره 11    شماره شماره 4 (پیاپی 43)

طرح به‌کارگیری مدیریت داشبورد در تجسم اطلاعات بالینی، مراقبتی و بهداشتی بیماران درنظام سلامت

صفحه 59 - 72   دوره 11    شماره شماره 4 (پیاپی 43)

تحلیل پیکربندی عوامل موفقیت در توسعه محصول استارت‌آپ‌ها با رویکرد کارآفرینی دیجیتال

صفحه 17 - 32   دوره 11    شماره شماره 4 (پیاپی 43)

مدل بهینه ریاضی آرمانی تسهیم دانش با استفاده از روش‌های تصمیم‏گیری چندمعیاره و شبکه عصبی مصنوعی

صفحه 73 - 86   دوره 11    شماره شماره 4 (پیاپی 43)

تأثیر سواد رسانه‌ای بر یادگیری الکترونیک با نقش تعدیل‌گری ویژگی‌های جمعیت‌شناختی، مورد پژوهی: مراجعان کتابخانه‌های عمومی شهر تبریز

صفحه 17 - 32   دوره 11    شماره شماره 3 (پیاپی 42)

تشخیص الگوهای معنایی و استخراج موضوعات رأس برای اصطلاحنامه علم اطلاعات و دانش‌شناسی با تکیه‌بر تکنیک‌های پیشرفته پردازش متن و تحلیل محتوا

صفحه 47 - 60   دوره 11    شماره شماره 3 (پیاپی 42)

تحلیل سیر تکامل تاریخی حوزه سرقت علمی به شیوه‌های RPYS و RPYS-CO (بین سال‌های 1950 تا 2023)

صفحه 75 - 88   دوره 11    شماره شماره 3 (پیاپی 42)

تأثیر استفاده از رسانه بر سواد سلامت معلمان با نقش میانجی خودکارآمدی

صفحه 1 - 16   دوره 11    شماره شماره 3 (پیاپی 42)

تحلیل و بررسی مدیریت دانش دیجیتال با تکیه برکاربرپژوهی سیستم‌های کلان اطلاعاتی

صفحه 33 - 46   دوره 11    شماره شماره 3 (پیاپی 42)

شناسایی روندهای نوظهور در مقالات کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی منتشر شده در ایران با استفاده از الگوریتم TFIDF

صفحه 61 - 74   دوره 11    شماره شماره 3 (پیاپی 42)

کاربرد اینترنت اشیا برای رشد و نگهداری گیاهان در کتابخانه سبز

صفحه 1 - 12   دوره 11    شماره شماره 2 (پیاپی 41)

بررسی خدمات داوطلبانه در کتابخانه‌های عمومی خارج از کشور با رویکرد تحلیل محتوای کیفی منابع الکترونیکی

صفحه 29 - 40   دوره 11    شماره شماره 2 (پیاپی 41)

تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) و داده‌های دیجیتال بر کنترل و پیشگیری از جرم در کلانتری‌ها

صفحه 13 - 28   دوره 11    شماره شماره 2 (پیاپی 41)

مطالعه نقش کتابخانه‌های عمومی در ارتقای هویت فرهنگی و توسعه فرهنگ اجتماعی کاربران، مطالعه موردی کتابخانه‌های عمومی شهر مشهد

صفحه 41 - 54   دوره 11    شماره شماره 2 (پیاپی 41)

فناوری‌های رایانه‌ای اجتماعی در همسویی دانش در کتابخانه های عمومی استان سمنان

صفحه 55 - 64   دوره 11    شماره شماره 2 (پیاپی 41)

یادگیری مادام‌العمر، سواد دیجیتال، وب 2، کارآفرینی اجتماعی.

صفحه 67 - 82   دوره 11    شماره شماره 2 (پیاپی 41)

تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی

صفحه 1 - 18   دوره 11    شماره شماره1 (پیاپی 40)

مطالعه خدمات کتابخانه‌های دیجیتال و آموزش باز از راه دور و ارائه مدل مرجع کتابخانه دیجیتال

صفحه 31 - 50   دوره 11    شماره شماره1 (پیاپی 40)

واکاوی کاربردهای داده‌کاوی در کتابخانه‌های عمومی: مطالعه مروری دامنه‌ای

صفحه 19 - 30   دوره 11    شماره شماره1 (پیاپی 40)

ارزیابی دیدگاه کتابداران از سامانه کتابخانه ای آذرسا: مطالعه موردی در دانشگاه شهید بهشتی

صفحه 71 - 82   دوره 11    شماره شماره1 (پیاپی 40)

ارزیابی معماری اطلاعات وبگاه کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی

صفحه 51 - 70   دوره 11    شماره شماره1 (پیاپی 40)

بررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد سازمانی، مطالعه موردی: کتابخانه‌های عمومی استان گیلان

صفحه 83 - 96   دوره 11    شماره شماره1 (پیاپی 40)

بررسی وضعیت هوش هیجانی کتابداران و تاثیرآن بر رفتار شهروندی سازمانی با توجه به نقش واسطه‌ای کیفیت زندگی کاری در کتابخانه‌های عمومی مازندران

صفحه -    دوره 10    شماره 4 ( زمستان 1402)

بررسی ارتباط بین ابعاد شایستگی فناوری اطلاعات با خشنودی شغلی و اشتراک دانش

صفحه 1 - 12   دوره 10    شماره 4 ( زمستان 1402)

ارزیابی جو سازمانی آرشیو صدا و سیمای مرکز مازندران با ابزار کلایمت کوال

صفحه -    دوره 10    شماره 4 ( زمستان 1402)

شناسایی میزان رعایت مولفه‌های دخیل در انسجام اصطلاحات توسط نمایه‌سازهای انسانی و میزان تناسب آن‌ها در مرحله کاوش و بازیابی /مروری بر متون

صفحه -    دوره 10    شماره شماره 1 (پیاپی 37)

مروری بر مطالعات ارزیابی و سنجش کارایی کتابخانه‌ها با استفاده از روش تحلیل پوششی داده‌ها جهت استفاده در کتابخانه‌های عمومی کشور

صفحه 1 - 10   دوره 9    شماره شماره 3 (پیاپی 35)

ارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش با مدل سازمان بهره‌وری آسیایی

صفحه 22 - 23   دوره 9    شماره شماره 3 (پیاپی 35)

تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطه‌ای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد

صفحه -    دوره 9    شماره شماره 3 (پیاپی 35)

بررسی وضعیت مدیریت مخاطب در وب سایت های کتابخانه ای دانشگاه های دولتی ایران

صفحه -    دوره 9    شماره شماره 3 (پیاپی 35)

بررسی میزان کاربرد مؤلفه‌های سایبرنتیک در سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی

صفحه 11 - 22   دوره 9    شماره شماره 3 (پیاپی 35)

بازی‌وارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانه‌های تخصصی

صفحه -    دوره 9    شماره شماره 3 (پیاپی 35)

بررسی میزان وفاداری اعضای کتابخانه‌های تحت پوشش نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، پژوهش موردی: کتابخانه‌های عمومی شهرستان تبریز

صفحه 17 - 30   دوره 9    شماره شماره 2 (پیاپی 34)

مدل مفهومی پیشنهادی پاسخ به نیاز اطلاعاتی متخصصان: مرور روایتی

صفحه 31 - 38   دوره 9    شماره شماره 2 (پیاپی 34)

تحلیل عاملی قابلیت‌های نوآوری فناورانه بر پایه مدیریت دانش فردی پژوهش موردی:کتابخانه‌های عمومی کشور

صفحه 1 - 16   دوره 9    شماره شماره 2 (پیاپی 34)

بررسی درک و انتظار کاربران از خدمات کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه در عصر فناوری

صفحه 55 - 68   دوره 9    شماره شماره 2 (پیاپی 34)

بررسی قدرت پیش‌بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه‌های عمومی شهر سنندج

صفحه 39 - 54   دوره 9    شماره شماره 2 (پیاپی 34)

بهره‌مندی از فناوری‌های وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی

صفحه 69 - 84   دوره 9    شماره شماره 2 (پیاپی 34)

بررسی رابطه میان شبکه‌های اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه

صفحه 13 - 24   دوره 9    شماره شماره 1 (پیاپی 33)

نقش معماری ساختمان و تجهیزات کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی پزشکی ایران و تأثیر آن در برندسازی (پژوهش کیفی)

صفحه 1 - 12   دوره 9    شماره شماره 1 (پیاپی 33)

رفتار امنیت اطلاعاتی کاربران در جوامع مجازی حرفه‌ای بر اساس رویکرد اجتناب از تهدید فناوری

صفحه 25 - 40   دوره 9    شماره شماره 1 (پیاپی 33)

همخوانی پیشینه‌های کتاب‌شناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.)

صفحه 41 - 52   دوره 9    شماره شماره 1 (پیاپی 33)

سواد اطلاعاتی سبز و حفظ محیط‌زیست: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی

صفحه 71 - 78   دوره 9    شماره شماره 1 (پیاپی 33)

بررسی موانع و مشکلات پایان‌نامه‌نویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان

صفحه 53 - 70   دوره 9    شماره شماره 1 (پیاپی 33)

تحلیل قابلیت حرکتی دست جهت تعامل با رابط کاربر وب‌سایت‌ها

صفحه 21 - 30   دوره 8    شماره شماره 4 (پیاپی 32)

تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکت‌های کوچک و متوسط استان اصفهان

صفحه 1 - 12   دوره 8    شماره شماره 4 (پیاپی 32)

سازماندهی و ساختار دانش در آثار علم رجال و درایه‌الحدیث

صفحه 13 - 20   دوره 8    شماره شماره 4 (پیاپی 32)

اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانه‌های عمومی شهر یزد

صفحه 45 - 58   دوره 8    شماره شماره 4 (پیاپی 32)

بررسی تحلیلی کتابشناختی کتابهای چاپ سنگی منتشرشده درایران بین سالهای 1264-1250 ق. درسازمان اسناد وکتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران

صفحه -    دوره 8    شماره شماره 4 (پیاپی 32)

الگوی جامع طراحی و پیاده‌سازی نرم‌افزار نمایه‌‌سازی خودکار

صفحه 31 - 44   دوره 8    شماره شماره 4 (پیاپی 32)

شناسایی و تبیین عناصر لازم برای طراحی موبایل‌سایت کتابخانۀ دانشگاهی

صفحه 23 - 32   دوره 8    شماره شماره 3 (پیاپی 31)

رابطه بین شایستگی دیجیتالی و عوامل فردی و زمینه‌ای: بررسی معلمان شهر سنندج

صفحه 1 - 12   دوره 8    شماره شماره 3 (پیاپی 31)

بررسی میزان کاربست مدیریت دانش براساس مدل لاوسون در پژوهشگاه فضایی ایران

صفحه 13 - 22   دوره 8    شماره شماره 3 (پیاپی 31)

بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق و اشتراک دانش در کتابخانه‌های عمومی استان همدان

صفحه 33 - 42   دوره 8    شماره شماره 3 (پیاپی 31)

بررسی چگونگی انتقال تکنولوژی و تاثیر آن بر دانش فنی در شرکت های تولیدی در منطقه آزاد اروند

صفحه 59 - 74   دوره 8    شماره شماره 3 (پیاپی 31)

بررسی تطبیقی کتاب های منتشر شده در ایران تا پایان قرن چهاردهم بر اساس رده بندی دهدهی دیویی

صفحه 43 - 58   دوره 8    شماره شماره 3 (پیاپی 31)

طراحی الگوی شایستگی مدیران کتابخانه‌های‌ عمومی (مطالعه موردی: کتابخانه‌های عمومی استان کرمان)

صفحه 29 - 42   دوره 8    شماره شماره2(پیاپی 30)

بررسی انگاره‌های رفتار اطلاع‌یابی گلخانه‌داران (مطالعه موردی: گلخانه‌داران شهرستان ورامین)

صفحه 43 - 56   دوره 8    شماره شماره2(پیاپی 30)

نقش منابع موجود در آرشیو شبکه مستند سیما در هدایت مدیریت دانش و تسهیم سرمایه‌های فکری

صفحه 57 - 68   دوره 8    شماره شماره2(پیاپی 30)

درنگی بر تأثیر بازی‌وارسازی بر آموزش و یادگیری

صفحه 11 - 28   دوره 8    شماره شماره2(پیاپی 30)

بررسی تأثیر استراتژی‌های منابع انسانی بر پیشرفت عملکرد شغلی (مطالعه موردی کارکنان ادارات ورزش و جوانان غرب کشور)

صفحه 69 - 78   دوره 8    شماره شماره2(پیاپی 30)

ارائه الگویی ایجاد انگیزش بلوغ فناوری اطلاعات رشته علم اطلاع‌شناسی و دانش‌شناسی به شیوه گارتنر در سازمان‌ها و کتابخانه‌ها (مورد مطالعه: مرکز اسناد و مدارک)

صفحه 79 - 92   دوره 8    شماره شماره2(پیاپی 30)

بررسی رابطه گرایش به تسهیم دانش با ویژگی‌های شخصیتی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان همدان

صفحه 39 - 48   دوره 8    شماره شماره 1 (پیاپی 29)

رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی با توانایی در سازمان (مطالعه موردی کارکنان وزارت ورزش و جوانان)

صفحه 25 - 38   دوره 8    شماره شماره 1 (پیاپی 29)

شناسایی دگرسنجه‌های تأثیرگذار بر میزان استنادات دریافتی در پایگاه اسکوپوس (مورد مطالعه: تولیدات علمی نویسندگان ایرانی در حوزه وب‌معنایی)

صفحه 11 - 24   دوره 8    شماره شماره 1 (پیاپی 29)

بررسی تاثیر عوامل محیطی و فردی بر توانمندسازی استادان و کارکنان حوزه‌های علمیه شهر تبریز در اشتراک دانش آنلاین

صفحه 49 - 62   دوره 8    شماره شماره 1 (پیاپی 29)

مدیریت زمان و تصمیم‌گیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانه‌های عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور

صفحه 63 - 72   دوره 8    شماره شماره 1 (پیاپی 29)

بررسی مقایسه‌ای عملکرد و همپوشانی کنونی (سال 1400) موتورهای کاوش گوگل، یاهو و بینگ نسبت به سال 1398

صفحه 73 - 84   دوره 8    شماره شماره 1 (پیاپی 29)

تحلیل استنادی مقالات مربوط به بیماری کووید-19 بین سال‌های 2020 تا 2021

صفحه 37 - 48   دوره 7    شماره شماره 4 (پیاپی 28)

نگاهی بر مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود

صفحه 11 - 22   دوره 7    شماره شماره 4 (پیاپی 28)

میزان آگاهی از منشور حقوق شهروندی و نقش آن در یادگیری مادام‌‌العمر با توجه به دیدگاه کتابداران و اعضای کتابخانه‌های عمومی شیراز

صفحه 49 - 60   دوره 7    شماره شماره 4 (پیاپی 28)

فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری

صفحه 23 - 36   دوره 7    شماره شماره 4 (پیاپی 28)

بررسی «برنامه درسی (بازنگری شده) مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی: گرایش مدیریت اطلاعات»

صفحه 81 - 92   دوره 7    شماره شماره 4 (پیاپی 28)

پیشینة ارتقای القای مطالعه

صفحه 61 - 80   دوره 7    شماره شماره 4 (پیاپی 28)

تأثیر اطلاعات نامطمئن بر تصمیم‌گیری کاربران در بازیابی اطلاعات

صفحه 11 - 24   دوره 7    شماره شماره 3 (پیاپی 27)

بررسی رابطه بین مدیریت دانش و انتقال اثربخش فناوری (مورد مطالعه: مراکز دانش‌بنیان و صنایع تولیدی استان تهران)

صفحه 37 - 48   دوره 7    شماره شماره 3 (پیاپی 27)

رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان

صفحه 25 - 36   دوره 7    شماره شماره 3 (پیاپی 27)

بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیت‌پذیری کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی

صفحه 59 - 68   دوره 7    شماره شماره 3 (پیاپی 27)

بررسی تأثیر فرهنگ یادگیری سازمانی بر انتقال دانش ضمنی (مورد مطالعه: کارکنان فرمانداری ساوه و زرندیه)

صفحه 69 - 78   دوره 7    شماره شماره 3 (پیاپی 27)

بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی

صفحه 49 - 58   دوره 7    شماره شماره 3 (پیاپی 27)

مقایسۀ وضعیّت داوران دو نشریۀ «کتابداری و اطّلاع‌رسانی» و «مطالعات ملّی کتابداری و سازمان‌دهی اطّلاعات»

صفحه 37 - 52   دوره 7    شماره شماره 2 (پیاپی 26)

بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور)

صفحه 53 - 66   دوره 7    شماره شماره 2 (پیاپی 26)

رابطه اخلاق کار اسلامی و رفتار شهروندی سازمانی بر قابلیت اشتراک دانش (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه)

صفحه 23 - 36   دوره 7    شماره شماره 2 (پیاپی 26)

کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطاف‌پذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران)

صفحه 11 - 22   دوره 7    شماره شماره 2 (پیاپی 26)

مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم

صفحه 67 - 88   دوره 7    شماره شماره 2 (پیاپی 26)

تأثیر نشانه‌های نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانه‌ها

صفحه 89 - 102   دوره 7    شماره شماره 2 (پیاپی 26)

بررسی مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی

صفحه 21 - 32   دوره 7    شماره شماره 1 (پیاپی 25)

بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه‌دار شرق کشور

صفحه 11 - 20   دوره 7    شماره شماره 1 (پیاپی 25)

نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سال‌های 2010 تا 2020

صفحه 69 - 82   دوره 7    شماره شماره 1 (پیاپی 25)

وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانه‌دار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت

صفحه 32 - 44   دوره 7    شماره شماره 1 (پیاپی 25)

آینده‌پژوهی نظام‌های رده‌بندی منابع کتابخانه‌ای

صفحه 45 - 58   دوره 7    شماره شماره 1 (پیاپی 25)

شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکت‌ها

صفحه 59 - 68   دوره 7    شماره شماره 1 (پیاپی 25)

سنجش عوامل مؤثر بر اشتراک دانش کارکنان آرشیو ملی ایران

صفحه 41 - 56   دوره 6    شماره شماره 4 (پیاپی 24)

بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستان‌های آموزشی شهر بوشهر در سال 1397

صفحه 25 - 40   دوره 6    شماره شماره 4 (پیاپی 24)

شناسایی نقش سبک‌های تفکر کارکنان نهادهای کتابخانه‌های عمومی ایران در ارتباط با ویژگی‌های کارآفرینی

صفحه 81 - 90   دوره 6    شماره شماره 4 (پیاپی 24)

ارائه الگوی پیاده‌سازی اینترنت انرژی در سازمان‌های دولتی کشور با رویکرد تحلیل گزینه‌های استراتژیک و نگاشت علی

صفحه 11 - 24   دوره 6    شماره شماره 4 (پیاپی 24)

نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئت‌علمی دانشگاه ‌آزاد اسلامی و پیام نور)

صفحه 69 - 80   دوره 6    شماره شماره 4 (پیاپی 24)

سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان

صفحه 57 - 68   دوره 6    شماره شماره 4 (پیاپی 24)

سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی

صفحه 25 - 32   دوره 6    شماره شماره 3 (پیاپی 23)

بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارت‌های سواد اطلاعاتی به دانش‌آموزان

صفحه 11 - 24   دوره 6    شماره شماره 3 (پیاپی 23)

امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانه‌های عمومی استان قم

صفحه 59 - 68   دوره 6    شماره شماره 3 (پیاپی 23)

شناسایی آثار پیاده سازی مدیریت دانش بر بهسازی سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران

صفحه 45 - 58   دوره 6    شماره شماره 3 (پیاپی 23)

بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه دار شهر زاهدان

صفحه 69 - 80   دوره 6    شماره شماره 3 (پیاپی 23)

همخوانی منابع کتابخانه‌های عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانه‌های عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران

صفحه 33 - 44   دوره 6    شماره شماره 3 (پیاپی 23)

بررسی روش‌های ارزیابی هستی‌شناسی

صفحه 25 - 34   دوره 6    شماره شماره 2 (پیاپی 22)

طراحی و تبیین مدل مدیریت دانش در تقویت اصول اقتصاد مقاومتی در بانک‌ ها

صفحه 11 - 24   دوره 6    شماره شماره 2 (پیاپی 22)

بررسی وضعیت به کارگیری معماری امنیت اطلاعات در کتابخانه‌های عمومی ‌استان مازندران براساس استاندارد ایزو /آی ای سی 27002

صفحه 35 - 50   دوره 6    شماره شماره 2 (پیاپی 22)

سوگیری در همترازخوانی

صفحه 51 - 62   دوره 6    شماره شماره 2 (پیاپی 22)

ارائه مدل انتقال دانش در مراکز رشد دانشگاهی

صفحه 63 - 80   دوره 6    شماره شماره 2 (پیاپی 22)

بررسی تاثیرات کتابخانه در کاهش آسیب های اجتماعی زنان ناشی از تاثیرات شبکه های اجتماعی (مطالعه موردی کاربران زن عضو کتابخانه علوم پزشکی قم)

صفحه 81 - 92   دوره 6    شماره شماره 2 (پیاپی 22)

سنجش تاثیر عوامل انگیزشی بر تسهیم دانش (مطالعه موردی کارکنان آرشیو ملی ایران)

صفحه 11 - 26   دوره 6    شماره شماره 1 (پیاپی 21)

بررسی شکاف دیجیتالی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی ایران از نظر استفاده، دسترسی و مهارتهای فناوری‌ اطلاعات

صفحه 27 - 37   دوره 6    شماره شماره 1 (پیاپی 21)

ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصل‌های دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانش‌شناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی)

صفحه 69 - 79   دوره 6    شماره شماره 1 (پیاپی 21)

مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان فارس و تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی بر آن

صفحه 47 - 56   دوره 6    شماره شماره 1 (پیاپی 21)

بررسی وضعیت مطالعه غیر درسی در مدارس علمیه خواهران مشهد

صفحه 81 - 88   دوره 6    شماره شماره 1 (پیاپی 21)

بررسی میزان استفاده از کاربری‌های کسب و کار الکترونیک (نمونه پژوهی: مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری)

صفحه 39 - 46   دوره 6    شماره شماره 1 (پیاپی 21)

بررسی رابطه فرسودگی‌شغلی با مهارت‌های‌ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان

صفحه 57 - 67   دوره 6    شماره شماره 1 (پیاپی 21)

بررسی نقش مؤلفه‌های سواد اطلاعاتی در پذیرش یادگیری الکترونیک دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی

صفحه 27 - 39   دوره 5    شماره 4

ارزیابی توان همکاری‌های علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science

صفحه 11 - 26   دوره 5    شماره 4

بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌ بین‌المللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن

صفحه 41 - 48   دوره 5    شماره 4

تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاه‌های ایران مدکس و مدلیب

صفحه 73 - 86   دوره 5    شماره 4

شاخص های عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی کشور

صفحه 63 - 72   دوره 5    شماره 4

اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتناب‌ناپذیر در قرن 21

صفحه 49 - 62   دوره 5    شماره 4

طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME

صفحه 21 - 32   دوره 5    شماره 3

تحلیل نقش فن‌بازارها در روند تجاری‌سازی محصولات شرکت‌های دانش‌بنیان

صفحه 33 - 44   دوره 5    شماره 3

بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهش‌های دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل )

صفحه 45 - 56   دوره 5    شماره 3

مطالعه عوامل مشوق و بازدارنده مطالعه آزاد در میان مراجعان کتابخانه های عمومی شهر مشهد

صفحه 11 - 20   دوره 5    شماره 3

تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی)

صفحه 71 - 88   دوره 5    شماره 3

پیاده‌سازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آماده‌سازی پیشینه‌های کتابشناختی

صفحه 57 - 70   دوره 5    شماره 3

طراحی مدل عوامل موثر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیــــک در دانشگاه پیام نور غرب کشور به روش آمیخته (کیفی-کمی)

صفحه 47 - 62   دوره 5    شماره 2

نیازسنجی آموزشی کارکنان اداری مطالعه موردی: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور

صفحه 25 - 34   دوره 5    شماره 2

ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی

صفحه 63 - 78   دوره 5    شماره 2

بررسی رابطه بین رضایتمندی شغلی، اخلاق حرفه ای و مدیریت تعارض کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران

صفحه 35 - 46   دوره 5    شماره 2

ارائه مدل پذیرش مدیریت‌دانش‌ درسازمان‌های ایرانی

صفحه 11 - 24   دوره 5    شماره 2

مطالعه رابطه مهارتهای تفکر انتقادی با عادات مطالعه در بین دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان

صفحه 79 - 90   دوره 5    شماره 2

کتابخانه‌های دیجیتال معنایی : مطالعه ساختار و محتوا

صفحه 11 - 20   دوره 5    شماره 1

مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه‌ مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران

صفحه 21 - 36   دوره 5    شماره 1

بررسی شاخص آراستگی محیط در مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر کرمان

صفحه 59 - 68   دوره 5    شماره 1

امکان‌سنجی استفاده از خدمات تلفن همراه هوشمند در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران: مطالعه موردی استان خراسان رضوی

صفحه 47 - 58   دوره 5    شماره 1

خدمات کتابخانه‌ای مبتنی بر تلفن همراه در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران

صفحه 37 - 46   دوره 5    شماره 1

تحلیل پژوهش‌های بین‌المللی مدیریت دانش در کتابخانه‌ها

صفحه 85 - 96   دوره 5    شماره 1

کاربرد مدل شرون لاوسون جهت ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در دانشکده علوم پزشکی نیشابور

صفحه 11 - 18   دوره 4    شماره 4

سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز

صفحه 31 - 40   دوره 4    شماره 4

بررسی وضعیت و رابطۀ بین مدیریت دانش و ابعاد سایبرنتیک در نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور

صفحه 41 - 52   دوره 4    شماره 4

مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ

صفحه 75 - 96   دوره 4    شماره 4

بررسی مهارت‌های کارآفرینی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های جندی شاپور و شهید چمران اهواز

صفحه 19 - 30   دوره 4    شماره 4

بررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه

صفحه 53 - 62   دوره 4    شماره 4

بررسی سبک‌‌های اثربخشی مدیران در ایجاد خلاقیت و ارتباط‌سنجی آن با توانمندسازی روانشناختی

صفحه 63 - 74   دوره 4    شماره 4

بررسی نقش برگزاری کارگاه‌های آموزشی در توسعه سواد اطلاعاتی متخصصین رشته برق در شرکت فولاد مبارکه اصفهان

صفحه 41 - 50   دوره 4    شماره 3

کارآمدی آموزش هوش هیجانی بر مدیریت تعارض و درگیری شغلی در دانشجویان رشته اطلاعات و دانش شناسی

صفحه 51 - 62   دوره 4    شماره 3

تبیین قابلیت های مدیریت دانش در ارتباط با اثربخشی سازمانی (مورد مطالعه : سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور)

صفحه 77 - 92   دوره 4    شماره 3

بررسی نقش عوامل فرهنگی، دینی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی در مطالعه غیردرسی دانش آموزان و دانشجویان دانشگاه‌های شهر مشهد

صفحه 33 - 40   دوره 4    شماره 3

رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه‌ های دانشگاه‌ های اصفهان

صفحه 11 - 18   دوره 4    شماره 3

تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند

صفحه 93 - 105   دوره 4    شماره 3

ارزیابی وب‌سایت‌های فدراسیون‌های ورزشی ایران بر اساس WQET

صفحه 63 - 76   دوره 4    شماره 3

تبیین و شناسایی عوامل مؤثر بر فرآیند اشتراک‌گذاری دانش میان کارکنان اداره آموزش‌وپرورش استان مازندران با رویکرد مدل معادلات ساختاری

صفحه 19 - 32   دوره 4    شماره 3

جایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ها

صفحه 39 - 48   دوره 4    شماره 2

بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی فراگیران آموزش الکترونیکی در پیش‌بینی مؤلفه‌ی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری آنان

صفحه 27 - 38   دوره 4    شماره 2

بررسی وضعیت مدیریت دانش در دانشگاه صنعتی ارومیه با استفاده از رویکرد EFQM

صفحه 11 - 26   دوره 4    شماره 2

سنجش سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شیراز با مدل آیزنبرگ و برکویتز

صفحه 49 - 62   دوره 4    شماره 2

بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز

صفحه 63 - 74   دوره 4    شماره 2

تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران

صفحه 75 - 90   دوره 4    شماره 2

بررسی تأثیر فعالیت های ترویج کتابخوانی اعضا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در افزایش میزان انگیزه مطالعه

صفحه 91 - 98   دوره 4    شماره 2

نیمرخ فعالیت‌های پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچ‌گیت» با رویکرد دگرسنجی

صفحه 11 - 22   دوره 4    شماره 1

کیفیت مقاله‌های بین‌المللی دانشگاه اصفهان طی سال‌های 2006-2015

صفحه 31 - 40   دوره 4    شماره 1

ارائه رویکردی به منظور شناسایی مجلات ربوده شده با استفاده از الگوریتمهای درخت تصمیم

صفحه 41 - 50   دوره 4    شماره 1

تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی

صفحه 59 - 74   دوره 4    شماره 1

بررسی یو.آر.ال‌های استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات

صفحه 75 - 88   دوره 4    شماره 1

کدام ویژگی‌ها ارتباط بیشتری با تعداد استنادات آتی مقالات مروری زیست‌شناسی سلولی دارند؟

صفحه 51 - 58   دوره 4    شماره 1

ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا

صفحه 23 - 30   دوره 4    شماره 1

استفاده از روش بازخورد 360 درجه برای ارزیابی عملکرد کتابداران دانشگاهی

صفحه 21 - 32   دوره 3    شماره 4

تحلیل محتوایی و ساختاری وب‌سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاه‌های جامع ایران

صفحه 51 - 68   دوره 3    شماره 4

سنجش ارتباط بین هوش هیجانی و میزان خلاقیت براساس ویژگی‌های شخصیتی (دانشجویان کتابخانة مرکزی دانشگاه تهران)

صفحه 69 - 78   دوره 3    شماره 4

بررسی میزان کاربست مؤلفه‌های الگوی سیبرنتیک در مدیریت دانشکده‌های دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز در بازة زمانی 1396-1395

صفحه 11 - 19   دوره 3    شماره 4

بررسی ارتباط سیستم فرایند مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی مطالعه موردی: پژوهشکدۀ علم و فناوری دفاعی منتخب

صفحه 79 - 96   دوره 3    شماره 4

بررسی تأثیر راهبردهای کدگذاری و شخصی‌سازی دانش بر نوآوری و عملکرد ادارات ستادی شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب

صفحه 33 - 50   دوره 3    شماره 4

بررسی خدمات ویژه در کتابخانه‌های عمومی سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران

صفحه 97 - 106   دوره 3    شماره 4

ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های دانشگاه پیام نور واحد قم براساس مدل SWOT

صفحه 107 - 126   دوره 3    شماره 4

وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش

صفحه 21 - 32   دوره 3    شماره 3

بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های مجری آموزش از دور

صفحه 11 - 19   دوره 3    شماره 3

بررسی ارتباط‌ بین سواد اطلاعاتی کارکنان و خلاقیت سازمانی(مطالعه موردی: شرکت سیمکات آذربایجان)

صفحه 33 - 47   دوره 3    شماره 3

ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی

صفحه 49 - 59   دوره 3    شماره 3

برنامه راهبردی در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی

صفحه 61 - 73   دوره 3    شماره 3

ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی تبریز از نظر کاربران بر اساس مدل لایب کوال

صفحه 75 - 84   دوره 3    شماره 3

سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی»

صفحه 85 - 92   دوره 3    شماره 3

به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟

صفحه 11 - 24   دوره 3    شماره 2

کشف سیر تحوّل در حوزۀ «وب معنایی» با رویکرد نوین RPYS

صفحه 37 - 48   دوره 3    شماره 2

مطالعه هم استنادی پروانه‌های ثبت اختراع در حوزه خالص‌سازی و بازیابی ترکیبات هیدروکربنی از سامانه USPTO

صفحه 25 - 36   دوره 3    شماره 2

دیداری‌سازی شبکه هم ‏تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران

صفحه 49 - 62   دوره 3    شماره 2

گرنت: تحلیل، ارزیابی و آسیب‌شناسی؛ مطالعه موردی در دو دانشگاه شهر تهران

صفحه 63 - 74   دوره 3    شماره 2

تأثیر شاخص‌های ریسرچ‌گیت بر افزایش میزان استناد مقاله‌های برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه‌

صفحه 83 - 93   دوره 3    شماره 2

تحلیل محتوای مقالات علمی منتشر شده حوزه غنی‌سازی تخم مرغ با اسیدهای چرب امگا- 3 طی سال‌های2003-2013

صفحه 75 - 82   دوره 3    شماره 2

دگردیسی اطلاعات در کتابخانه‌های عمومی و نقش کتابداران

صفحه 37 - 57   دوره 3    شماره 1

بررسی ابعاد فرسودگی شغلی و رابطه آن با رضایت در کتابداران کتابخانه‌های عمومی سیستان و بلوچستان

صفحه 59 - 68   دوره 3    شماره 1

بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن

صفحه 11 - 20   دوره 3    شماره 1

شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات

صفحه 21 - 35   دوره 3    شماره 1

سنجش میزان به کارگیری مؤلفه‌های مدیریت دانش در سازمان بازرسی کل کشور

صفحه 69 - 76   دوره 3    شماره 1

تحلیل شکاف خدمات در کتابخانه‌های عمومی زیر نظر نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران در سال 1394

صفحه 77 - 86   دوره 3    شماره 1

سرقت علمی ازدیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نورمشهد

صفحه 87 - 96   دوره 3    شماره 1

ترسیم نقشة روابط علّی عواملِ توسعة ظرفیت دانشگاه کارآفرین به‌عنوان مرکز تولید دانش براساس تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیم‌گیری (DEMATLE)

صفحه 11 - 24   دوره 2    شماره 4

مقایسه پایگاه‌های اطلاعاتی رایگان با پایگاه‌های اطلاعاتی هزینه‌بر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جست‌وجو

صفحه 25 - 37   دوره 2    شماره 4

ساخت و اعتباریابی پرسشنامه‌ی موانع کارآفرینی در رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی

صفحه 48 - 61   دوره 2    شماره 4

سنجش میزان رضایت کتابداران و مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اصفهان از نرم‌افزار کتابخانه‌ای این سازمان

صفحه 39 - 48   دوره 2    شماره 4

بررسی رابطة بین مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان غربی

صفحه 63 - 70   دوره 2    شماره 4

سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان زنجان

صفحه 71 - 81   دوره 2    شماره 4

بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز

صفحه 83 - 92   دوره 2    شماره 4

بررسی عوامل مؤثر بر وفاداری کاربران کتابخانه‌های عمومی شهر قم: براساس مدیریت ارتباط با مشتری (CRM)

صفحه 53 - 72   دوره 2    شماره 3

کاربردهای داده‌کاوی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی

صفحه 23 - 32   دوره 2    شماره 3

بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهره‌وری نیروی کار در اقتصاد ایران

صفحه 73 - 80   دوره 2    شماره 3

بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بین‌المللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران

صفحه 33 - 42   دوره 2    شماره 3

بررسی و تحلیل تأثیر مدیریت دانش و نوآوری فرآیند بر توسعه محصول جدید (مورد مطالعاتی - شرکت‌های کوچک و متوسط شهرک صنعتی شمس‌آباد تهران)

صفحه 11 - 22   دوره 2    شماره 3

بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرح‌های تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان

صفحه 43 - 52   دوره 2    شماره 3

بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو

صفحه 81 - 91   دوره 2    شماره 3

بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران: موردپژوهش سازمان کتابخانه مرکزی، موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی

صفحه 25 - 34   دوره 2    شماره 2

بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانه‌های مدیریت همایش‌های علمی

صفحه 11 - 24   دوره 2    شماره 2

بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی ایران به مهارت‌ها و مسئولیت‌های آتی متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی

صفحه 35 - 48   دوره 2    شماره 2

تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسه‌ای بین کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه‌های استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ

صفحه 49 - 60   دوره 2    شماره 2

مطالعه همکاری‌ علمی و شبکه‌ هم‌تألیفی در مقالات مدیریت دانش حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی از پایگاه وب آوساینس

صفحه 61 - 74   دوره 2    شماره 2

شناسایی عوامل مؤثر در پیاده‌سازی موفق مدیریت دانش و دسته‌بندی آنها با استفاده از روش دیمتل فازی (مطالعه موردی: شرکت سرآمدان علم و فناوری سلمانیان فارس)

صفحه 85 - 96   دوره 2    شماره 2

مطالعه میزان رضایت مندی دانشجویان مجازی از تعامل با رابط‌کاربر نرم ‌افزار آموزش مجازی(LMS) دانشگاه پیام نور

صفحه 75 - 84   دوره 2    شماره 2

مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وب‌سایت کتابخانه‌های عمومی بر تبلیغات کلامی

صفحه 97 - 106   دوره 2    شماره 2

سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی

صفحه 45 - 60   دوره 2    شماره 1

بررسی وضعیت موجود نشریه‌های علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو

صفحه 27 - 44   دوره 2    شماره 1

بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانه‌های ارتباط جمعی بر اساس نظریه‌های ارتباطی رسانه‌ها

صفحه 13 - 26   دوره 2    شماره 1

اثر معنویت درمانی بر بهزیستی روانی و راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان علم اطلاعات و دانش‌شناسی: مطالعه‌ای مقدماتی

صفحه 89 - 98   دوره 2    شماره 1

بررسی کیفیت زندگی کاری مدیران کتابخانه‌های عمومی استان مازندران

صفحه 61 - 76   دوره 2    شماره 1

نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران

صفحه 77 - 88   دوره 2    شماره 1

بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارت‌های مدیریتی مدیران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان

صفحه 99 - 108   دوره 2    شماره 1

شناسایی و بررسی مقایسه‌ای امکانات و قابلیتهای بخش همترازخوانی سامانه‌های مدیریت پایگاه نشریات ملی و بین‌المللی

صفحه 13 - 26   دوره 1    شماره 4

تحلیل استنادی مقالات جمعیت‌شناسی ایران برای دسته‌بندی نویسندگان تأثیر‌گذار و تعیین حوزه‌های در حال ظهور

صفحه 27 - 36   دوره 1    شماره 4

بررسی کیفیت خدمات کتابخانه‌های دانشگاه شیراز با استفاده از مدل لیب کوال

صفحه 37 - 49   دوره 1    شماره 4

بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانه‌ای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانه‌های عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران

صفحه 50 - 61   دوره 1    شماره 4

بررسی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره و مسئولین آن

صفحه 77 - 86   دوره 1    شماره 4

بررسی رابطه هوش اخلاقی و مشارکت کاری کتابداران دانشگاهی شهر تهران

صفحه 62 - 68   دوره 1    شماره 4

تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات

صفحه 69 - 76   دوره 1    شماره 4

مصورسازی اطلاعات و زمینه‌های به‌کارگیری آن در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی

صفحه 97 - 111   دوره 1    شماره 4

اثربخشی درس آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری: مورد پژوهی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی

صفحه 78 - 96   دوره 1    شماره 4

بررسی میزان تأثیر انگیزاننده‌های مؤثر بر تسریع روند پیاده‌سازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت

صفحه 26 - 38   دوره 1    شماره 3

بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب‌های الکترونیکی در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان

صفحه 13 - 25   دوره 1    شماره 3

تاثیر خدمات سنتی و الکترونیکی کتابخانه‌های عمومی بر میزان رضایتمندی کاربران

صفحه 39 - 51   دوره 1    شماره 3

ارزیابی وضعیت مدیریت کتابخانه‌های دانشگاه بوعلی سینا همدان بر اساس مدل مدیریت کیفیت جامع

صفحه 52 - 60   دوره 1    شماره 3

بررسی ارتباط اضطراب کتابخانه‌ای و تیپ‌های شخصیت درون‌گرا و برون‌گرا در دانشجویان رشته‌های انسانی دانشگاه پیام نور استان قم

صفحه 61 - 74   دوره 1    شماره 3

بررسی سیرگرایش موضوعی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بین سال‌های 1384 تا 1390

صفحه 75 - 88   دوره 1    شماره 3

بررسی وضعیت خدمات ارائه شده در کتابخانه و مرکز اسناد آستان مقدس احمدی و محمدی شاه چراغ(ع) بر مبنای مدل تحلیل شکاف لیب کوال

صفحه 89 - 96   دوره 1    شماره 3

مدیریت اطلاعات شخصی آکادمیک: بررسی موردی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی

صفحه 97 - 106   دوره 1    شماره 3

بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو

صفحه 107 - 119   دوره 1    شماره 3

مهارت‌های آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاهی اصفهان

صفحه 120 - 126   دوره 1    شماره 3

تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته ایران‌شناسی موجود در بنیاد ایران‌شناسی طی سال های 1385-1391

صفحه 41 - 56   دوره 1    شماره 2

بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4--

صفحه 31 - 40   دوره 1    شماره 2

تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT

صفحه 13 - 30   دوره 1    شماره 2

بررسی رابطه بین مهارت‌های تفکرانتقادی در مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ورودی 1389

صفحه 97 - 108   دوره 1    شماره 2

شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیاده‌سازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی

صفحه 75 - 83   دوره 1    شماره 2

بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته

صفحه 57 - 74   دوره 1    شماره 2

اهمیت رعایت معیارهای استاندارد چکیده‌نویسی در مقالات چاپ شده در مجلات

صفحه 109 - 116   دوره 1    شماره 2

برنامه‌ریزی راهبردی در کتابخانه تخصصی پژوهشگاه بین‌المللی زلزله‌شناسی و مهندسی زلزله بر اساس روش تحلیل راهبردی SWOT

صفحه 84 - 96   دوره 1    شماره 2

بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مسجد سلیمان

صفحه 117 - 128   دوره 1    شماره 2

دیدگاه دانشجویان رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه پیام‌نور محمودآباد نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود

صفحه 129 - 134   دوره 1    شماره 2

مطالعه کتابهای درسی چاپ دانشگاه پیام نور و بررسی نگرش دانشجویان نسبت به میزان رعایت الگوهای نگارشی

صفحه 1 - 19   دوره 1    شماره 1

بررسی سازگاری میان کتاب‌های منتشرشده و مباحث آموزشی کتابداری و اطلاع‌رسانی در مقطع کارشناسی در ایران

صفحه 33 - 45   دوره 1    شماره 1

بررسی تولیدات علمی اعضای هیات علمی دانشگاه پیام نور استان تهران طی سالهای 1390- 1380

صفحه 20 - 32   دوره 1    شماره 1

ارزیابی میزان سواد اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده، منابع طبیعی و علوم دریایی دانشگاه تربیت مدرس برمبنای "استاندارد قابلیت های سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی"

صفحه 46 - 55   دوره 1    شماره 1

تحلیل استنادی مآخذ پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکترای رشته زبان و ادبیات عرب دانشکده زبانهای خارجی دانشگاه اصفهان سالهای 1386- 1380

صفحه 56 - 70   دوره 1    شماره 1

تحلیل شکاف کیفیت خدمات کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر اصفهان براساس مدل لایب کوال

صفحه 71 - 83   دوره 1    شماره 1

بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشگاه پیام نور جهرم

صفحه 101 - 110   دوره 1    شماره 1

امکانسنجی ایجاد کتابخانه دیجیتال در مدارس دولتی شهر مشهد (مطالعه موردی)

صفحه 84 - 100   دوره 1    شماره 1

بررسی ارائه آموزش های سواد اطلاعاتی در وب سایت کتابخانه های دانشگاهی ایران

صفحه 111 - 121   دوره 1    شماره 1

ارزیابی محیط رابط کاربر پایگاه کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور با روش مکاشفه ای

صفحه 122 - 130   دوره 1    شماره 1
دانشگاه شهید بهشتی
Anonymous peer review
فارسی - Persian
داوری یک سو ناشناس