دوره و شماره: دوره: 14 شماره: 4
تعداد مقالات: 7

تدوین برنامۀ تلفیقی مهارت های فرزندپروری اتیسم و تعیین اثربخشی آن در رضایت زناشویی، کاهش تعارض در شیوۀ فرزندپروری و احساس کفایت از نقش والدینی

صفحه 5 - 22   دوره 14    شماره 4
siahbalaie roghayeh jorjani sara soltani neda

تأثیر الگودهی ویدئویی بر مهارت های ارتباطی و رفتارهای چالش برانگیز کودکان 6تا 11 سال دارای اختلال های طیف اتیسم متوسط و شدید

صفحه 37 - 46   دوره 14    شماره 4
yazdanbakhsh zahra sarker m. s. a. khavarinejad ramazan ali

بررسی تأثیر آموزش آگاهی واج شناختی بر عملکرد حلقۀ واج شناختی حافظه فعال در دانش آموزان دارای مشکلات خواندن

صفحه 47 - 58   دوره 14    شماره 4
kamyabi saleh تیکنی رضا کسایی اصفهانی عبدالرحیم

عملکرد عصب روان شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و اختلالات برون نمود و درون نمود در مقیاس وکسلر و آزمون بندر-گشتالت

صفحه 23 - 31   دوره 14    شماره 4
andiego george taghavi farnaz sadat motamedynia masoud

رشد مهارت های حرکتی در کودکان کم توان ذهنی

صفحه 59 - 68   دوره 14    شماره 4
islamizadeh zahra بهرمن حمید رضا ehsani amirhoushang

مقایسۀ توانایی دیداری- فضایی و حافظۀ کودکان نارساخوان و عادی

صفحه 69 - 80   دوره 14    شماره 4
hamedi roghieh jafari azarnoosh saadat a.h.m. mostofa k.m.g.

بررسی آنتروپومتریک و تقارن سنجی طول انگشتان دست دختران کم توان ذهنی شمال شرق ایران

صفحه 81 - 88   دوره 14    شماره 4
waseem muhammad mani nithish salaudeen i.a. ogunbamowo paul rasheed adeleke a.a.
دانشگاه شهید بهشتی
Anonymous peer review
فارسی - Persian
داوری یک سو ناشناس