دوره و شماره: دوره: 9 شماره: 4
تعداد مقالات: 7

میزان درگیری برنامه درسی فارسی دوره ابتدایی( پایه سوم و چهارم) با مهارتهای سواد خواندن بر اساس مطالعه بینالمللی پرلز( PIRLS)

صفحه 29 - 49   دوره 9    شماره 4
جعفری ثانی, حسین آیتی, محسن دیبایی صابر, محسن

بررسی ویژگیهای برنامهدرسی آموزش زبان ملی در کشورهای حوزة زبان فارسی

صفحه 7 - 28   دوره 9    شماره 4
روشن, بلقیس محمدی, اکرم قاسم پور مقدم, حسین

روش شناسی پژوهش های مربوط به یادگیری الکترونیکی: مقایسه پژوهش های ایرانی و خارجی

صفحه 50 - 78   دوره 9    شماره 4
سراجی, فرهاد عطاران, محمد

بررسی نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدهای فراروی مدارس هوشمند

صفحه 79 - 100   دوره 9    شماره 4
قصاب پور, بیتا جبل عاملی, مهندس جلال زمانی, بی بی عشرت

طراحی و اعتباربخشی الگوی آموزش زمینه- محور شیمی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات

صفحه 101 - 125   دوره 9    شماره 4
بدریان, عابد هنرپرور, بهاره ناصری آذر, اکبر

تحلیل محتوای طرح های برگزیده و نوآورانه اولین همایش نوآوری های آموزشی

صفحه 126 - 149   دوره 9    شماره 4
هاشمی, شهناز ملایی نژاد, اعظم

استقراربودجه ر یزی عملیاتی با استفاده ا زروش هزینه یابی بر مبنای فعالیت(ABC )در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش

صفحه 150 - 172   دوره 9    شماره 4
طلایی زواره, سید حسین ملایی نژاد, اعظم
دانشگاه شهید بهشتی
Anonymous peer review
فارسی - Persian
داوری یک سو ناشناس